2025届高考生物高频考点复习讲义：专题14 基因的自由组合定律.pdf

专题14基因的自由组合定律

考点一、自由组合定律的发现

【要点速记】

1．两对相对性状的杂交实验——发现问题

（1）实验过程：

（2）结果及结论分析：

①F1全为黄色圆粒，说明黄色和圆粒为显性性状。

②F2中圆粒∶皱粒＝3∶1，F2中黄色∶绿色＝3∶1，说明种子粒形

和粒色的遗传遵循基因分离定律。

③F2中出现两种亲本类型（黄色圆粒、绿色皱粒），出现两种新类型

（绿色圆粒、黄色皱粒），说明不同性状之间进行了自由组合。

（3）问题提出。

①F2中为什么出现新性状组合？

②为什么不同类型性状比为9∶3∶3∶1？

2．对自由组合现象的解释——作出假说

（1）理论解释。

①两对相对性状分别由_____________控制。

②F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以

_________。

③F1产生的雌配子和雄配子各有4种。

④受精时，雌雄配子的结合是_____的。

（2）遗传图解：

①棋盘式：

②基因型和表现型梳理：

F2共有9种基因型，4种表现型

3．对自由组合现象的验证——演绎推理、验证假说

（1）演绎推理图解：

（2）实施实验结果及结论：

表现型

黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒

项目

实际子粒F1作31272626

数_____

F1作24222526

_____

不同性状的数量比________________________

实验结果与演绎结果相符，则假说成立。

【重难点突破】

1．基因自由组合定律的细胞学基础

2．两对杂合基因位置与遗传分析

（1）位于两对同源染色体和一对同源染色体的杂交实验结果比较。

（2）两对基因一对杂合一对隐性纯合位于两对同源染色体和一对同

源染色体的杂交实验结果比较：

3．自由组合定律实质与各种比例的关系

考点二、自由组合定律及其应用

【要点速记】

1．自由组合定律：

（1）发生时间：___________________。

（2）研究对象：_______________________________。

（3）实质：

（4）适用范围：

（5）应用：

①指导杂交育种，把优良性状结合在一起。

②为遗传病的预测和诊断提供理论依据。

2．孟德尔获得成功的原因

3．孟德尔遗传规律的再发现

（1）1909年，丹麦生物学家_______把“遗传因子”叫作基因。

（2）因为孟德尔的杰出贡献，他被世人公认为___________。

【重难点突破】

1．根据亲本基因型推断配子及子代相关种类及比例

（1）棋盘法。

（2）分支法。

思路：将多对等位基因的自由组合分解为每对基因按分离定律分析，

再运用乘法原理进行组合。例：

（3）基因自由组合定律计算汇总

题型分类解题规律示例

配子类

2n（n为等位基因对AaBbCCDd产生配子种类数

型（配子

数）为23＝8

种类数）

种

配子间配子间结合方式种类

类AABbCc×aaBbCC，配子间

结合方数等于配子种类数的

问结合方式种类数＝4×2＝8

式乘积

题

子代基双亲杂交（已知双亲基AaBbCc×Aabbcc，基因型为

因型（或因型），子代基因型（或3×2×2＝12种，表现型为2

表现型）表现型）种类等于