- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
苏教版五年级上册数学
教学课件
平行四边形面积的计算方法
课堂探究
例1下面每组的两个图形面积相等吗?
你是怎样比较的?与同学交流。
把①号图形中上面的小长方形向下
平移,再比较。
两个图形的面积相
等。
把③号图形中左边的三角形
向右平移,再比较。
两个图形的面积相等。
例2
你能把下面的平行四边形
转化成长方形吗?
方法一;
剪下一个三角形平移。
方法二:
剪下一个梯形平移。
剪下一个三角形平移。剪下一个梯形平移。
比较上面两种转化方法,说说它们有
什么相同的地方。
以上两种方法都是采用了割补法。
例3在第115页选一个平行四边
形剪下来,把它转化成长方形,求
出长方形和平行四边形的面积,在
小组里交流并完成下表。
转化成的长方形平行四边形
长/cm宽/cm面积/cm2底/cm高/cm面积/cm2
·小组讨论:
·(1)转化成的长方形与平行四边形面积
相等吗?
·(2)长方形的长和宽与平行四边形的底
和高有什么关系?
·(3)根据长方形的面积公式,怎样求平
行四边形的面积?
平行四边形的面积底高
底
长方形的面积=长×宽
现在能说说怎么计算平行四边形的面积吗?
平行四边形的面积=底×高
hh
S=a×ha
随堂练习
试一试
一块平行四边形玻璃,底50厘米,高70厘
米,面积是多少平方厘米?
·50×70=3500cm2
练一练
两条平行线之间画了一个长方形和一
个平行四边形,长方形长15厘米,宽6厘米。
求平行四边形的面积。
15×6=90cm2
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什
么收获?
谢谢观赏
您可能关注的文档
- 第二十四课 做负责任的社会公民-心理健康九年级下册课件(北师大版).pdf
- 第二十五课 克服厌学,快乐学习-心理健康九年级下册课件(北师大版).pdf
- 第二十一课 让身体保持最佳状态-心理健康九年级下册课件(北师大版).pdf
- 第九章 西半球的国家大单元教学解读课件 七年级地理下册人教版.pdf
- 第三十二课 个性无好坏,品质定优劣-心理健康九年级下册课件(北师大版).pdf
- 第三十课 热爱生命,拒绝冷漠-心理健康九年级下册课件(北师大版).pdf
- 第三十六课 天生我材必有用-心理健康九年级下册课件(北师大版).pdf
- 第三十三课 做情绪的主人-心理健康九年级下册课件(北师大版).pdf
- 第三十四课 勇敢说“不”-心理健康九年级下册课件(北师大版).pdf
- 第三十五课 远离危险,自我保护-心理健康九年级下册课件(北师大版).pdf
文档评论(0)