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读书郎智慧课堂
你们见过池子和河流吗?你们喜欢池
子还是河流?
寓言有很多表达形式，今天我们要学
习的诗歌也是寓言的表达形式之一。有一
个池子和一条河流是邻居，她们之间会发
生怎样的故事呢?
读书郎及酒熟通壁
8*池子与河流
读书郎及酒熟通壁
8*池子与河流
读书郎智慧课堂
了解作者
克雷洛夫是俄国的寓言作家，有200
多篇诗体寓言，代表作品有《狼和小羊》
《杂色羊》《蜜蜂和苍蝇》等。
整体感知
读书郎智慧课堂
◆自由朗读诗歌，读准字音，读通句子，不
会读的句子多读几遍。
◆了解诗歌共有多少节。
◆诗歌的主人公是谁?主要写了一件什么事?
齐读词语：读书郎智慧课堂
zūnxúnyūsèyìngyàn
遵循淤塞应验
加一加：
尊十之遵
读书郎智慧课堂
◆根据提示，借助文中关键语句，说说这
首诗主要写了一件什么事。
池子喜欢的生活，而河流遵
循的自然规律，最后河流_
而池子却
角色对比
读书郎智慧课堂
池子和河流的不同点
每天过着怎样的生活
安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇
池子人躺在鸭绒垫上一样；不用为大船和木
筏操心；小划子有多重也用不着想。
总是滚滚滔滔；一会儿背着沉重的
河流
货船，一会儿驮着长串的木筏。
读书郎智慧课堂
遵循怎样的规律
享受无忧无虑的清闲生活；任凭人
池子
世间忙忙碌碌，只在睡梦中推究哲理。
水要流动才能保持清洁；不顾自身
河流的安逸；用源源不断的清洁的水，年年
给人们带来利益。
读书郎智慧课堂
结局个性特点
懒惰、不思进取、
池子完全枯干贪图安逸
勤奋、乐于奉献、
河流长流不断
勇于进取
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