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大数据技术专业人才培养方案(高职)--第1页

大数据技术专业人才培养方案

一、专业名称

大数据技术

二、专业代码

510205

三、入学要求

中等职业学校（或普通高中学校）毕业生或同等学历者。

四、修业年限

修业年限以3年为主，实行弹性学制，最多可延长至5

年。

五、职业面向

本专业毕业生职业面向移动互联网公司、数据库应用

商、大数据厂商、政府、教育机构、银行等行业/企业，从事

大数据运维、大数据处理分析、大数据可视化、大数据挖掘

预测、大数据产品销售/售后人员等职业岗位工作，见表1-1。

表1-1大数据技术专业主要职业面向

对应职业对应岗位群或职业资格证书和职业

序号专业方向

（编码）技术领域举例技能等级证书举例

大数据运维、大数

据处理分析、大数

大数据工程大数据专业1+X大数据运维

1据可视化、大数据

技术人员证书大数据分析

挖掘预测、大数据

产品售后服务

六、培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，适应社会主义现代化

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建设和数据信息领域发展需要，具有良好的数据科学基础和

科学文化素质，掌握大数据平台基础知识和常用工具的初步使

用、大数据系统开发与构建、初步的数据分析等知识和技术

技能，面向数据抓取、数据清洗、数据存储、数据分析、数

据可视化等相关领域的高素质劳动者和技术技能人才。培养

德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。

七、培养规格

1.素质要求

（1）具有良好的道德品质和人文素质，遵守国家法律

和校风校纪；

（2）具有文明礼貌、吃苦耐劳、诚实守信的品质以及

一丝不苟的工作态度；

（3）具有较强的责任意识、强健的体魄，自强、自立、

自爱，爱好广泛，情趣高雅；

（4）具有良好的科学文化素质和技术业务素质，勇于

实践，创新和开拓进取的精神；

（5）具有良好的形象、人际交往能力、团队合作精神

和为客户服务意识。

2.知识要求

（1）掌握从事本专业工作所需的数学、计算机科学、

网络、电气等相关基础知识；

（2）系统掌握大数据建模与分析的基础理论及其计算

机处理的基本知识，熟悉自然科学和社会科学等应用领域中

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大数据的特征，理解网络信息社会中数据的生命周期，以及

与之相关的基本环节要素与典型处理方法；

（3）