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2022～2023特岗教师考试题库及答案第124期--第1页

2022～2023特岗教师考试题库及答案

1.在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好（）

A.管理型

B.放任型

C.专制型

D.民主型

正确答案：

C

2.“十年树木，百年树人”说明教育具有（）

A.创造性

B.广延性

C.长期性

D.示范性

正确答案：

C

3.问题解决过程一般可以分为()。

A.发现问题

B.分析问题

C.提出假设

D.验证假设

正确答案：

ABCD

4.完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（）

A.苛勒

B.斯金

C.桑代克

D.布鲁纳

正确答案：

A

5.新课程的培养目标应体现（）

A.时代的要求

B.教学要求

C.家长的要求

D.学校的要求

正确答案：

A

6.教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行

为。这种心理效应是()

A.南风效应

B.霍桑效应

C.皮格马利翁效应

D.巴纳姆效应

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正确答案：

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C

7.在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（）

A.教学计划、课程标准、教科书等文件

B.课程标准规定的各学科课程

C.教师和学生共同开发的课程

D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程

正确答案：

D

8.教师职业道德的主要范畴包括教师义务、教师良心、教师荣誉。()

正确答案：

错误

9.在《中小学教师职业道德规范》中，以推进教师专业发展为目的的要求是()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.终身学习

正确答案：

D

10.叶老师在结课时为诱发学生的求知欲，留下疑问并对学生说“欲知后事如何，且听下回分解”。这

种结课方式为()

A.悬念式

B.延伸式

C.讨论式

D.总结归纳式

正确答案：

A

11.循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手以调动学生主动性的德育原则是()

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.导向性原则

D.教育一致性与连贯性原则

正确答案：

A

12.皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

正确答案：

C

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13.根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔将动机分为______、______和______。

正确答案：

认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力

14.现阶段我们制定路线、方针、政策的根本出发点是社会主义初级阶段理论

正确答案：

正确

15.按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）

A.130

B.140

C.150

D.160

正确答案：

B

16.《昆虫记》的作者是()。

A.凡尔纳

B.霍金

C.法布尔

D.达尔文

正确答案：

C

17.下面是对学习策略的解释，其中不属于学习策略定义的观点是（）

A.学习策略是具体学习方法或技能

B.学习策略是一切学习活动的指导

C.学习策略是学习的调节和控制技能

D.学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体

正确答案：

B

18.根据《中华人民共和国教育法》的规定,未经审定的教科书,不得出版、选用。

正确答案：

正确

19.动摇了经济建设这个中心，就等于动摇了基本路线

正确答案：

错误

20.衡量教师个人教学行为和品德的最高道德标准是（）

A.职业道德原则

B.职业道德范畴

C.职业道德规范

D.职业道德修养

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