2024年浙江省台州市高考生物学试卷与参考答案.docxVIP

2024年浙江省台州市高考生物学试卷与参考答案.docx

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2024年浙江省台州市生物学高考自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)

1、以下关于细胞结构的描述,正确的是()

A、所有细胞都含有细胞核

B、原核细胞和真核细胞都含有细胞壁

C、细胞膜是细胞内外的分界线,具有选择透过性

D、细胞质中所有的颗粒都是细胞器

2、以下关于生物进化的叙述,不正确的是()

A、生物进化是由基因突变驱动的

B、自然选择是生物进化的主要机制

C、物种的形成是渐变的过程,而不是突然出现的

D、共同祖先的物种在进化过程中会逐渐产生差异

3、题干:下列关于细胞呼吸过程的描述,正确的是()

A.细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸两个阶段

B.有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体

C.无氧呼吸的产物是乳酸和二氧化碳

D.细胞呼吸过程中,ATP的产生全部来自于线粒体

4、题干:下列关于基因工程的描述,不正确的是()

A.基因工程能够实现基因的定向转移

B.基因工程是现代生物技术的重要组成部分

C.基因工程主要用于治疗遗传病

D.基因工程在农业、医学等领域具有广泛的应用

5、题干:以下哪种生物属于真核生物?

A.水母

B.蓝藻

C.植物病毒

D.细菌

6、题干:以下哪种生物可以通过光合作用生产氧气?

A.藻类

B.人类

C.植物病毒

D.细菌

7、下列关于DNA结构的描述,正确的是:

A.DNA由糖、碱基和磷酸组成,呈螺旋状结构

B.DNA的碱基对由腺嘌呤和胸腺嘧啶组成

C.DNA的每个螺旋包含10个碱基对

D.DNA的结构稳定性主要依赖于其双螺旋的形状

8、在光合作用过程中,下列哪个物质是光反应的产物?

A.氧气

B.葡萄糖

C.ATP

D.NADPH

9、题干:下列关于细胞核功能的描述,正确的是:

A.细胞核主要负责物质的合成

B.细胞核是细胞内所有化学反应的场所

C.细胞核负责储存遗传信息,控制细胞的生命活动

D.细胞核是细胞内所有生命活动的调控中心

11、题干:以下关于光合作用的过程描述正确的是:

A.光合作用发生在细胞质基质中

B.光合作用需要消耗ATP

C.光合作用通过光反应和暗反应两个阶段完成

D.光合作用的产物是水和氧气

二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)

1、以下关于细胞结构的描述,正确的是:

A、所有细胞都有细胞膜

B、原核细胞和真核细胞都有细胞核

C、细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂

D、细胞壁是所有细胞都具有的结构

2、以下关于遗传和变异的描述,正确的是:

A、孟德尔遗传定律适用于所有生物

B、基因突变是生物变异的根本来源

C、基因重组发生在减数分裂过程中

D、染色体变异可以通过自然选择产生进化

3、以下哪些属于生物的分类单位,按由大到小的顺序排列?()

A、物种B、种C、属D、科E、目F、门G、界

4、下列关于DNA和RNA的描述,正确的是()

A、DNA和RNA都含有磷酸、五碳糖和碱基

B、DNA中的五碳糖是脱氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖

C、DNA中的碱基有腺嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶和鸟嘌呤

D、RNA中的碱基有腺嘌呤、尿嘧啶、胞嘧啶和鸟嘌呤

三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)

第一题

题目:请根据以下实验结果,分析并回答以下问题:

实验背景:为探究植物生长素对植物生长的影响,某研究小组进行了以下实验:

实验材料:两组相同品种的小麦种子,甲组为对照组,乙组为实验组。

实验步骤:

1.将甲组小麦种子直接播种于土壤中,乙组小麦种子播种于含有生长素的水溶液中。

2.在相同条件下培养,定期观察并记录两组小麦的生长情况。

实验结果:

甲组小麦生长正常,乙组小麦生长异常,表现为植株矮化、叶片黄化。

问题:

1.分析甲、乙两组小麦种子在生长素存在与否条件下的生长差异。

2.结合生长素的作用,推测生长素对小麦种子生长的影响。

第二题

题目:请根据以下材料,回答问题。

材料一:在自然界中,生物的遗传和变异现象普遍存在。以下是一种植物(记为A种)的遗传现象:

子代表现型

父代表现型

高杆(H)

高杆(H)

高杆(H)

低杆(h)

低杆(h)

低杆(h)

高杆(H)

高杆(H)

材料二:科学家对A种植物的基因进行了研究,发现其遗传遵循孟德尔的遗传规律。

(1)请根据材料一,判断A种植物高杆和低杆的遗传方式是______(填“显性”或“隐性”)。

(2)请根据材料二,说明孟德尔的遗传规律。

(3)假设A种植物的基因型为HH和hh,请根据孟德尔的遗传规律,预测F1代和F2代的表现型比例。

第三题

题目:

在一个关于基因表达调控的实验中,研究人员对某植物进行了一系列处理,包括添加不同的植物激素和改变光照条件。以下是他们观察到的结果:

A组:添加生长素,叶片

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