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  • 2024-09-24 发布于河南
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小学语文五年级期末阅读理解专项练习2(含答案).pdf

小学语文五年级阅读理解专项练习2

一、鲁迅的学习和玩耍

鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就会背了。他

这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不

光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花

镜》来看。他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术

课,他自己买了一些薄的纸,蒙在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这

对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍,给人们一个深刻的启示。读书、学习就该专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休

息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。

1、联系上下文,解释词语。

(1)津津有味:_____________________________________________

(2)专心致志:_____________________________________________

2、按照短文内容填空。

(1)鲁迅小时候读书不光凭自己的____________,还依靠自己的______________。

(2)鲁迅小时候不仅喜欢读书,还喜欢______________和______________,他不是玩得____________,而

是玩得_______________。

3、本文主要写什么?给了我们什么启示?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

1

参考答案:

1、(1)形容非常有趣味

(2)形容集中经历,一心一意。

2、(1)聪明伶俐勤奋(2)种花描画呆头呆脑有趣有益

3、本文主要描写鲁迅小时候的学习和玩耍

给我们的启示是:读书、学习就该专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要

玩得有趣有益。

二、圆明园

圆明园是明代遗留下来的故园,经清代康熙、雍正增建和扩建,乾隆皇帝又在圆明园之东建长春园,东北建万春

园,以后,嘉庆、道光、咸丰都继续兴建、修葺,历时150年,耗银数以亿万计,逐渐形成了当时与紫禁城齐

名的皇家园林。

就是这样的一座集我国造园艺术和建筑艺术之大成,我国规模最大的园林杰作,在1860年遭到英法联军疯狂抢

掠、火烧。园中珍贵文物被洗劫一空,大火燃烧了三天三夜,一代名园化为废墟。1900年八国联军侵入北京,

圆明园再遭劫难。新中国成立后,我国十分重视对圆明园遗址的抢救和保护工作,实施了三期整修工程。1983

年成立了圆明园遗址公园筹建委员会。1988年圆明园遗址被列为全国文物保护单位。1996年成为全国百个爱国

主义教育基地之一。

1、圆明园是怎样化为废墟的?

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2、我国是怎样重视圆明园遗址的抢救和保护工作的?

2

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参考答案:

1、在1860年遭到英法联军疯狂抢掠、火烧。园中珍贵文物被洗劫一空,大火

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