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四年级i英语下册教学心得体会

根据学生的学习情况和教学要求，本学期的英语教学目标如下：

1.能够听懂、会说12组对话，并能进行简单的交流。

2.能够听、说、认读60个单词和词组；能够听、说、读、写61个单词和24个句子，包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题，并能简单运用。

3.能够参与6个TPR活动，学会3个小制作。

4.能够唱8首歌曲，吟唱7首歌谣。

5.能够完成6个自我评价活动，听懂6个幽默小故事。

6.能够了解6项简单的中西方文化知识。

三、教学重难点：

1.重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能。

2.学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动。

3.学习服装名称及其单、复数的使用习惯，学习表示天气状况的形容词。

4.学习有关衣服和鞋子的大小、价格、颜色和款式。

5.学习农场上常见的牲畜和蔬菜名称以及包含名词复数形式的一般疑问句。

四、教学措施：

1.认真备课，抓紧课堂教学，确保当堂内容当堂掌握。

2.运用各种肢体语言辅助教学。

3.在课堂上开展有趣的活动和游戏，让学生在活动中学习英语。

4.成立学习小组，互相帮助，共同进步。

5.鼓励学生在课余时间运用英语进行对话。

五、教学进度安排：

由于新冠肺炎疫情的影响，本学期教学时间紧迫，任务重大。因此，对前两个单元的课时进行压缩调整，确保教学进度的顺利进行。