北师版初中七下数学4.4 用尺规作三角形（课件）.pptxVIP

4.4用尺规作三角形数学（北师大版）七年级下册第四章三角形

学习目标1.掌握尺规作图的方法及一般步骤.2.在分别给出两角夹边、两边夹角和三边的条件下,能够利用尺规作出三角形.3.经历尺规作图实践操作过程,训练和提高尺规作图的技能,能根据条件作出三角形.

导入新课小明在一个工程施工图上看到一个三角形，他想用直尺和圆规画一个与这个三角形全等的三角形，应当怎样画？ABC

导入新课1.尺规作图的定义：在几何作图中，把用没有刻度的直尺和圆规作图，简称尺规作图．注意：尺规作图指的是只用没有刻度的直尺和圆规两种工具．

导入新课2.基本作图：①作一条线段等于已知线段；②作一个角等于已知角；③作一个角的平分线；④过一点作已知直线的垂线．已知：∠AOB，求作∠A′O′B′，使∠A′O′B′＝∠AOB.3.作一个角等于已知角.OBACDO′B′A′D′C′

讲授新课利用尺规作三角形探究一：已知三角形的两边及其夹角，求作这个三角形．已知：线段a、c，∠α．求作：△ABC，使BC=a，AB=c，∠ABC=∠α．acα

讲授新课作法：（1）作一条线段BC=a，BC（2）以B为顶点，BC为一边，作角∠DBC=∠a；BCD

讲授新课（3）在射线BD上截取线段BA=c；BCDA（4）连接AC，△ABC就是所求作的三角形．BCDA

讲授新课探究二：已知三角形的两角及其夹边，求作这个三角形．已知：线段