专题09 平行线模型-“骨折”和“抬头”模型（解析版）七年级数学下册《高分突破-培优新方法》（北师大版）.pdf

专题09平行线模型-“骨折”和“抬头”模型

专题说明

学习前面两次课的平行线模型做题方法，相信同学们都掌握了做题方法和技

巧，本次课学习平行线最后两个模型：平行线模型-“骨折”和“抬头”模型，

为以后的学习打好一个坚实的基础。

【模型刨析】

模型三“抬头”模型

点P在EF右侧，在AB、CD外部“臭脚”模型

结论1：若AB∥CD，则∠P∠AEP-∠CFP或∠P∠CFP-∠AEP；

结论2：若∠P∠AEP-∠CFP或∠P∠CFP-∠AEP，则AB∥CD.

模型四“骨折”模型

点P在EF左侧，在AB、CD外部

“骨折”模型

结论1：若AB∥CD，则∠P∠CFP-∠AEP或∠P∠AEP-∠CFP；

结论2：若∠P∠CFP-∠AEP或∠P∠AEP-∠CFP，则AB∥CD.

【典例分析】

【类型一：“骨折”模型】

【典例1】（2022春•铜仁市期末）2022北京冬奥会掀起了滑雪的热潮，很多同

学纷纷来到滑雪场，想亲身感受一下奥运健儿在赛场上风驰电掣的感觉，但

是第一次走进滑雪场的你，学会正确的滑雪姿势是最重要的，正确的滑雪姿

势是上身挺直略前倾，与小腿平行，使脚的根部处于微微受力的状态，如图

所示，AB∥CD，如果人的小腿CD与地面的夹角∠CDE＝60°，你能求出身

BABAF

体与水平线的夹角∠的度数吗？若能，请你用两种不同的方法求出∠

BAF的度数．

ABDEG

【解答】解：方法一：延长交直线于点，

∵AG∥CD，

CDEAGE60

∴∠＝∠＝°，

∵AF∥DE，

∴∠BAF＝∠AGE＝60°；

方法二：过点B作BM∥AF，过点C作CN∥ED，

BAF3CDE460

∴∠＝∠，∠＝∠＝°，

∵AF∥DE，

∴BM∥CN，

12

∴∠＝∠，

∵AB∥CD，

ABCBCD

∴∠＝∠，

∴∠ABC﹣∠1＝∠BCD﹣∠2，

∴∠3＝∠4，

∴∠BAF＝∠CDE＝60°．

BAF60

∴∠的度数为°．

【变式1-1】（2017春•如皋市校级期中）如图，AB∥CD，EMNF是直线AB、CD

间的一条折线．若∠1＝40°，∠2＝60°，∠3＝70°，则∠4的度数为（）

A．55°B．50°C．40°D．30°

【答案】B

【解答】解：如图2，过M作OM∥AB，PN∥AB，

∵AB∥CD，

ABOMPNCD

∴∥∥∥，

∴∠1＝∠EMO，∠4＝∠PNF，∠OMN＝∠PNM，

EMNMNF1+MNPMNP+414

∴∠﹣∠＝（∠∠）﹣（∠∠）＝∠﹣∠，

∴60°﹣70°＝40°﹣∠4，

∴∠4＝50°．

故选：B．

【变式1-2】（2021秋•雅安期末）如图，AB∥EF，∠BCD＝90°，探索图中角α，

β，γ之间的关系式正确的是（）

A．α+β+γ＝360°B．α+β＝γ+90°C．α+γ＝βD．α+β+γ＝180°

【答案】B

【解答】解：过点C作CM∥AB，过点D作DN∥AB，

ABEF

∵∥，

∴AB∥CM∥DN∥EF，

∴∠BCM＝α，∠DCM＝∠CDN，∠EDN＝γ，

βCDN+EDNCDN+γ