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八上道德与法治-复习提纲-北师大版--第1页

八上道德与法治复习提纲(北师大版)

第一单元步入青春年华第1课珍爱生命

1、为什么要珍爱生命?生命的特点(重要性):

(1)生命是神奇的。我们应敬畏生命、尊重生命。

(2)生命是珍贵的。每一个生命的诞生都来之不易。生命只有一次,不可复制,不可重来,

是最宝贵的。我们应珍爱生命,呵护生命。

(3)生命是独特的。每个生命体都是独一无二、不可代替的。

2、如何珍爱自己的生命?

(1)珍爱生命,呵护生命健康。我们要树立健康意识,增强身体素质,提高生命。

(2)珍爱生命,关注生命安全。我们应树立生命安全意识,掌握自救知识和技能,远离危

险。要学会运用法律维护自己的权利。

(3)珍爱生命,探寻生命真谛。只要我们能够对他人有所帮助,对社会有所贡献。

3、我们应该如何关爱他人?

(1)关爱他人,感同身受。

(2)关爱他人,最基本的是不侵犯他人的生命健康权利。

(3)关爱他人,当他人的生命安全受到威胁时,能够伸出援助之手。

第二课感受青春律动第一站青春多美好

4、为什么说青春期是人生发展的重要时期?

(1)青春期是身体发育的关键时期。

(2)青春期是智力迅速发展的时期。

(3)青春期是心理走向成熟的重要时期。

(4)青春期的情感丰富、情绪多变的时期。

(5)青春是人生中最美好的阶段。

5、为什么说青春是人生中最美好的阶段。

①它美好,是因为生命开始了全新的阶段。

②它美好是因为生命正年轻。

第二站五彩青春路

6、青春期有哪些心理特征?

(1)困惑是青春期的正常反应。

(2)独立意识不断增强是青春期的重要心理特征。

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(3)闭锁心理是青春期常见的心理现象。

(4)尝试接触社会、理解社会是青春期的行为特点。

7、青春期有什么烦恼?

我们的身体在快速成长,心理却不够成熟,生理和心理的落差常常使我们陷入困惑。

8、青春期独立意识不断增强的表现是什么?

开始尝试自己做决定,自己做事情,经常要求摆脱父母在生活的关照、情感的上的呵

护和思想的指导。对老师的依赖和崇拜程度也开始下降。

9、青春期的三个主要心理矛盾是什么?

(1)渴望独立与现实依赖的矛盾。

(2)心里闭锁与求得理解的矛盾。

(3)性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。

第三站青春圆舞曲

10、怎样度过我们的青春期?

(1)我们要主动适应青春期身心的变化。

(2)我们要积极寻求适当问题解决方案。

(3)我们要学会设计自己的青春之路。

11、我们要想适应生活中的变化,应该怎么做?

我们要正确理解并悦纳青春期身体的发育变化,对于情绪、心理方面的困惑与烦恼,

我们也要冷静分析,积极面对。

14、我们要怎样积极寻求适当问题解决方案?

①加强同伴之间的交流,相互鼓励,共同成长。

②主动与父母、长辈、老师交流。学习更多的生活经验和人生道理。

③自己也可以当自己的“心理医生”。

15、我们要怎样学会设计自己的青春之路?

①面对青春期的变化,我们需要进行积极的自我调节。

②我们生活在社会中,需要积极适应社会,创造生活。

③找到个人成长与社会发展的结合点。

④主动学习,掌握各项技能和本领,积极奉献社会。

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