【语文】《百合花》《哦，香雪》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

百合花

哦,香雪;青春,诗一般的年华,花一样的岁月。青年,燃烧着激情,追求着梦想,憧憬着未来……正如郭沫若所说:“人世间,比青春再可贵的东西实在没有。”不同的年代,一样的青春。青春,不会因战火和硝烟而黯淡,也不会因贫穷和落后而褪色。现在,就让我们走进两篇精美的小说,去领略革命战争时期和社会转型背景下,青春活力的涌动、鲜明个性的呈现,去欣赏作品中的人物美、人情美。;作者名片;背景链接;当时的情景她一直没有忘记。1957年前后,在承受着紧张的政治氛围和人际关系所带来的无形压力的同时,茹志鹃不无感慨地回忆起战争年代的同志关系。于是,这象征着纯洁与感情的“百合花”便在作家的笔下灿然开放,给当时的文坛带来一股沁人的清香之气。;知识梳理;2.词语积累

(1)珠烁晶莹:像珍珠那样闪光,像水晶那样明净。?

(2)局促不安:形容举止拘束,心中不安。?

(3)慌慌张张:形容举止慌张,不稳重。?

(4)莫名其妙:没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。?;3.词义辨析

(1)迟疑踌躇

辨析:“迟疑”,拿不定主意,犹豫。侧重于时间上。“踌躇”指犹豫,停留、徘徊不前。着重指行为,是在具体行动上拿不定主意。多用于书面语体。

例句:①他拿到篮板毫不迟疑,直接送出四分卫长传,助队友快攻打成。?

②在洪武十一年,朱元璋终于下诏改南京为京师,踌躇了十年的建都问题,看上去似乎告一段落了。?;(2)颤动颤抖

辨析:两者都是动词,都有“振动”的意思。“颤动”,短促而频繁地振动,指人或事物,适用范围大。“颤抖”,哆嗦,发抖,多指因担心、害怕、寒冷、无力或激动而发抖,适用范围小。

例句:在深邃微白的天空中,还散布着几颗星星,野草在微微①颤动,四处都笼罩在神秘的薄明中。他感受着这份宁静与神秘,想到刚才发生的事,身体不禁②颤抖起来。?;(3)磕磕绊绊跌跌撞撞

辨析:“磕磕绊绊”,形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便;或形容事情遇到困难、挫折,不称心,不顺利。“跌跌撞撞”,形容走路不稳。“磕磕绊绊”除了用于形容行走,还可以用于形容事情不顺利。

例句:①在磕磕绊绊的人生当中,坚持着前行,未来总会比今天更好。前方千难万险,但跨过了就是平原。?

②他夺路而逃,跑向主街,一路跌跌撞撞,绊倒后爬起来继续冲刺般地跑离码头。?;哦,香雪;背景链接;文学常识;知识梳理;2.词语积累

(1)端详:仔细地看;端庄安详。?

(2)昂首阔步:

仰起头,迈着大步向前。形容精神振奋,意气昂扬。?

(3)撼天动地:形容声音响亮或声势浩大。?

(4)五彩缤纷:形容色彩繁多而艳丽。?

(5)理直气壮:

理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。;3.词义辨析

(1)虔诚忠诚

辨析:两者都有“忠心”的意思。“虔诚”,恭敬而有诚意(多指宗教信仰)。“忠诚”,(对国家、人民、事业、领导、朋友等)尽心尽力。两者的适用对象不同。

例句:①我摘下帽子,满怀虔诚,走进了列宁的墓室。?

②人民子弟兵对祖国和人民无限忠诚。?;(2)斟酌推敲

辨析:“斟酌”,考虑事情、文字等是否可行或是否适当。适用范围广,词义轻,侧重于决定是对是错。“推敲”指斟酌字句,反复琢磨。适用范围仅限于文字,是在承认文字表达正确的前提下,求其最好、最佳的境界。

例句:①两篇文章都是经过仔细斟酌而写成的,它们可很好地相互补充。?

②为了使文章准确、鲜明、生动,字斟句酌地进行推敲是必要的。?;(3)不知所措无所适从

辨析:“不知所措”,不知道怎么办才好,形容受窘或发急。强调的是一个人面对困境的一种神态、反应。“无所适从”,不知道依从谁好;不知按哪个办法做才好。侧重于选择,一般是指在众多言论、观点中无法选择。

例句:①刚才还阳光明媚,突然阴云密布,她这突如其来的变化让我不知所措。?

②如果我开口说话,她会说我傲慢;要是我保持沉默,她又指责我木讷,真叫人无所适从。?;初读课文·明大意;主旨探微

《百合花》撷取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花,刻画了有着百合花一样纯洁、美好心灵的小通讯员和新媳妇的形象,表现了纯洁深厚的军民情和战友情,赞颂了高尚的人情美和人性美。;《哦,香雪》以一个偏僻的小山村台儿沟为背景,通过对香雪等一群山村女孩的生动描摹,叙写了一列每天只在台儿沟停留一分钟的火车给一向宁静的山村生活带来的波澜。小说表达了姑娘们对外界广阔天地的向往和渴望改变山村封闭落后的环境、摆脱贫穷的迫切心情,同时也表现了姑娘们自爱、自尊、纯洁、美好的心灵。;精读课文·细揣摩;2.纯真质朴的女性形象在古今中外的文学作品中都是一道亮丽的风景线,闪烁着人性美的光辉。请分??《百合花》和《哦,香雪》这两篇文章中新媳妇和香雪的形象,完成表格。