【语文】《短歌行》《归园田居（其一）》课件+2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

短歌行

归园田居(其一);“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”在历史的大浪淘沙中,有多少英雄能经得起时间的筛选而流芳百世呢?在汉末大乱的历史舞台上,曹操镇黄巾,伐董卓,政治上挟天子以令诸侯;他平吕布,战官渡,军事上一展雄才大略;他精音律,善诗歌,文学上酾酒临江,横槊赋诗。

陶渊明是一位诗人,他向往祥和安宁、与世隔绝的世外桃源;他是一位隐士,淡泊名利,陶然于耕种;他是一位耕者,一生种菊、爱菊,活得像菊花一样高洁。千年已过,我们还在回味那菊花的幽香。;作者名片;古今隐逸诗人之宗——陶渊明;陶渊明以清新自然的诗文著称于世,代表作品有诗《饮酒》《归园田居》,文《桃花源记》《五柳先生传》等。诗文多描绘自然景色及农村生活情景,语言质朴自然而又极为精练。陶渊明的诗歌和辞赋散文在艺术上具有独特的风格和极高的造诣。他开创了田园诗派,为古典诗歌开辟了新的境界,被称为“古今隐逸诗人之宗”。;背景链接;2.《归园田居》(其一):东晋安帝义熙元年(405),陶渊明在江西彭泽做县令,不过八十多天,便声称不能为五斗米而向乡里小儿折腰,遂挂印回家,从此结束了时隐时仕、身不由己的生活,终老田园。陶渊明归隐后,作《归园田居》诗一组,共五首,描绘了田园风光的美好与乡居生活的淳朴,抒发了归隐后愉悦的心情。课文选的是第一首。;文学常识;田园诗派

田园诗派是我国古代诗歌流派中重要的一支,最主要的代表人物为东晋诗人陶渊明。他的诗大部分取材于田园生活;其语言有的接近口语,有的近似歌谣,平淡中见警策,朴素中见绮丽,给人一种清新、静谧、悠闲、淳美的感受。陶渊明为古典诗歌创造出一种田园牧歌式的境界,借以表达对现实的不满和对宁静平和生活的向往。此后田园诗不断发展,唐代时有山水田园诗派,名家辈出,代表人物有王维、孟浩然等。此类诗歌以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长,诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。;知识梳理;3.一词多义;;4.古今异义

(1)人生几何

古义:疑问代词,多少。?

今义:几何学。?

(2)依依墟里烟

古义:隐约的样子。?

今义:形容留恋,不忍分离。?;5.词类活用

名??作状语

月明星稀,乌鹊南飞(向南);6.名句积累

(1)《短歌行》中借用《诗经》里写姑娘思念情人的句子来比喻渴望得到贤才的诗句是“青青子衿,悠悠我心”。

(2)《短歌行》中仿用《管子·形势解》中的话来表达求贤若渴的心情的诗句是“山不厌高,海不厌深”。?

(3)《短歌行》中借用典故来表达诗人渴望收服人心、统一天下的宏伟抱负的诗句是“周公吐哺,天下归心”。?;(4)对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明《归园田居》(其一)中的“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”。

(5)《归园田居》(其一)中“少无适俗韵,性本爱丘山”两句表露了诗人清高孤傲、与世不合的性格,为全诗定下基调;同时又是一个伏笔——它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。?

(6)《归园田居》(其一)中描写乡村中常见的声音的句子是“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”。?;初读课文·明大意;主旨探微

《短歌行》这首诗以感慨开始,继之以慷慨、沉吟,再继之以忧愁、开朗。一忧一喜,忽徐忽急,抒发了诗人感叹时光易逝、功业未成的苦闷和渴求贤才、建功立业的情怀。

《归园田居》(其一)中,诗人用朴实的语言描绘了平平淡淡的田园农家生活,对隐逸田园的生活进行了赞美,表明了诗人平静、和谐的心境以及对官场生活的厌恶之情。;精读课文·细揣摩;2.《短歌行》流露出诗人对生命短暂的感伤之情,不过诗人并没有陷在消沉的情绪中不能自拔,而是在对统一大业的追求中获得了超越。应如何把握这首诗中诗人情绪的变化?

参考答案:这首诗创作于宴飨宾客时。由起首的“对酒当歌”,可见这是一场盛大的筵席。然而,乐极悲来,诗人油然生出人生苦短的感叹。“何以解忧?唯有杜康”两句,将诗人借酒浇愁的形象展现在读者面前,让读者体会到他低落到极点的情绪。接下来“青青子衿……鼓瑟吹笙”,转到诗人对贤才的渴慕上,似乎是有意自我排解,自我振作。随后“明明如月……不可断;绝”却又回到“忧”上来,似乎是天上皎洁清冷的月亮又无端触发了他的愁思。“越陌度阡……心念旧恩”接续前面对贤才渴慕的情思。最后“月明星稀,乌鹊南飞”的实景,是体察贤才的心理,表达希望能够延揽贤才、完成统一天下大业的雄心壮志。人生无常带来的深沉忧思和要招揽贤才、统一天下的壮志豪情相混杂,情绪或低落或高昂,到诗歌的结尾处才让读者体会到诗人是用对理想、对事业的不懈追求驱散了此前萦绕在心头的忧思愁绪。读完整首诗,让人由衷赞叹曹操的心胸。写忧思,自然随意,反反复复,将它写得无处不在,难以排解,让人产生共鸣;写壮志,完全是豪杰气象,又非他人所能比。;3.