人教（PEP）版3年级英语上册全册教案（2022年11月修订）.pdf

人教（PEP）三年级上册英语

全册教案设计

Unit1Hello！

本单元学习的主题是打招呼、自我介绍、问答姓名以及道别。教学内容主要是围绕着主线

人物在学校里经历的事来展开的.教学重点是能够听懂、会说核心句型“Hello！/Hi！Im…”“-

教材分析

What’syourname？—Mynameis…“Goodbye./Bye.”；能够听、说、认读词汇“ruler,pencil，

eraser，crayon，bag，pen,pencilbox，book”。

知识与能力目标：

句型

·能听懂、会说句型“Hello!/Hi!I’m…”“—Whatsyourname?—Mynameis…”

“Goodbye./Bye。”

词汇

·能听、说、认读词汇“ruler，pencil,eraser，crayon,bag，pen,pencilbox,book”

字母与语音

教学目标·能够按顺序说出26个字母

能力目标：

·能够在情境中运用句型“Hello!”和“Hi！与别人打招呼

·能够在情境中运用句型“I’m…介绍自己

·能够在情境中运用句型“What’syourname?”询问别人的姓名，用“Mynameis…”回应别人

的询问

·会唱英文歌曲《ABCsong》

第一课时：PartALet’stalk＆Let’splay

第二课时：PartALet’slearn＆Let’schant

第三课时:PartALet’ssing＆Let’sfindout

课时安排

第四课时:PartBLet’stalk＆Let’splay

第五课时：PartBLetslearn＆Letsdo

第六课时:PartBStarttoreadLet’scheckLet’ssing

Thefirstperiod（第一课时)

PartALet’stalk＆Let’splay

▶教学内容与目标

课时教学内容课时教学目标

·能够通过观察、谈论Let’stalk板块的图片，并在PPT和教师的帮助下理解对话大意

·能够通过听录音，学会用正确的语音、语调朗读对话，并能在小组中进行角色扮演

Let’stalk

·能够听懂、会说核心句型“Hello!/Hi！I’m…

·能够在情景中运用“Hello！/Hi！与别人打招呼并运用句型“Im…”介绍自己

·能够在模拟或真实的情景中运用“Hello！/Hi！”与别人打招呼并运用句型“I’m…”介绍

Let’splay

自己

▶教学重点

1.能够理解和掌握本课时的重点句型。

2。能够在情景中运用“Hello!/Hi!”与别人打招呼并运用句型“I’m…介绍自己。

▶教学难点

能够在日常生活中自然地运用本课时句型进行交际.

▶教学准备

1.预习本课时的相关内容。

2.课件、课文录音、视频、人物头饰等。

▶教学过程

Step1:Warm-upLead—in

1。Greetings。①