原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
今天我当家
四年级下册
活动目标：
1通过学生调查的有关家务劳动和理财等方面的信息，体验当家理财的快乐和艰辛，培养学生自强自主，当家理财的能力，理解体谅父母持家的难处。
2通过搜集整理交流学习与之相关的多边知识和生活常识，培养学生合作分工的能力，提高关心社会，关心家庭的意识。
活动准备：
1确定调查研究专题，根据学生对主题提出的感兴趣的一些问题归纳为六个专题：柴米油盐。
2以表格形式统计一周来的自家生活四方面的消费与数据并搜集，整理与以上四方面派生的相关知识，在成果展示阶段交流。
3指导老师对学生搜集的材料进行系统的整理和指点。
活动过程：
一创设情景，导入课题
俗话说，当家过日子，离不开柴米油盐酱醋茶，那么你对这些生活必需品又了解多少呢？
你对当家过日子，有哪些了解?
二论证课题
1在小组内交流后选出汇报的内容。
同学们调查了这么多内容，现在请各小组成员在组内把调查的结果互相交流一下，整理后填入活动计划表，商量一下选出最有趣的几个内容，采用你们小组喜欢的方式，向大家汇报，我们来比比看，哪组表现好，最后根据表现评出优胜组。
2小组汇报
汇报时请说清你们采取的是什么汇报方式？一组汇报时，其他各组要认真听，可以补充或提出建议。
师：在大家的努力下，我们整理了这几个子课题，它们有没有研究价值？让我们一起来论证一下：
1“食用盐”的有关知识
2“米饭”的制作与营养价值
3“食用油”的价格与使用问题
4“水”的使用与浪费问题
5“蔬菜”的价格与营养
6“水果”的价格与营养
师：各组请选择一个你最感兴趣的课题进行研究，解决问题的办法有很多种，比如：查阅书籍上网收集资料访问观察请教别人等，可以根据不同的需要选择不同的方法。
三小组合作，开展研究活动
1交流讨论，研究整理，填写活动计划表。
四年级《今天我当家》第组探究活动计划表
组名
活动口号
探究问题
小组成员
具体分工
探究方法
探究时间
成果展示方式
1
2
3
4
参考方法：
1网络搜索查询。
2询问他人。
3实地观察。
4实地询问专人。
5查找文献资料。
6查看专题栏目或节目。
7数据统计分析。
一周之内。
请同学们利用好课余时间，认真完成任务。
参考方法：
1文字说明。
2图+文
3视频
4照片+文字
5统计图表
6手抄报
7设计图示
8板报
9表演
10实物展示
备注：探究方法和成果展示方式直接填写参考方法的序号即可。如果参考方法里面没有，可自行用文字注明。在探究过程中遇到不能解决的问题时，请拨打援助电话2全班交流。
师总结：这节课，我们一起确定了要研究的课题。在今后的两周里，希望大家要积极采用各种方式，去研究。
四板书设计：
今天我当家
1“食用盐”的有关知识
2“米饭”的制作与营养价值
3“食用油”的价格与使用问题
4“水”的使用与浪费问题
5“蔬菜”的价格与营养
6“水果”的价格与营养
文档评论（0）