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大班优秀美术教案《神气的动物》线描画--第1页
大班优秀美术教案《神气的动物》线描画
教案名称：神气的动物-线描画
教学对象：大班学生（3-5岁）
教学时间：2课时
教学目标：
1.培养学生对动物形象的观察和表现能力。
2.引导学生通过线描画的训练，提升宝宝的手眼协调能力。
3.开发学生的创造力和想象力，培养他们对艺术的兴趣和爱
好。
4.培养学生的耐心和细心，锻炼他们的集中注意力。
教学准备：
1.彩色画纸和白纸
2.铅笔、橡皮擦
3.彩色水笔或彩色铅笔
4.神气的动物图片和卡片
5.教学辅助音乐
教学步骤：
第一课时：
1.导入（5分钟）
教师可以播放一段欢快的背景音乐，带领孩子们一起进行动
身，以调动孩子们的积极性和注意力。
2.引导观察（10分钟）
第1页共4页
大班优秀美术教案《神气的动物》线描画--第1页
大班优秀美术教案《神气的动物》线描画--第2页
教师出示几张神气的动物图片和卡片，让孩子们仔细观察，
回答有关动物的问题，例如：“这个动物是什么？”“它是什么
颜色的？”“它有几条腿？”等等。通过观察和回答问题，让学
生对动物的外貌和特征有一个初步的认识。
3.示范画线描画（10分钟）
教师在白板上示范简单的线描画技巧，例如画直线、画弯线
等，让学生观察并跟随教师一起画。教师可以提醒学生注意用手
腕控制笔的力度，使线条流畅。
4.学生练习（15分钟）
教师发放彩色画纸和铅笔给每个学生，让他们自由选择一张
自己喜欢的动物图片进行线描练习。教师可以适时地给予学生一
些指导和鼓励，帮助他们克服困难，提高线描画的技巧和水平。
5.展示和分享（10分钟）
教师可以挑选几幅学生的作品进行展示和分享，让学生之间
互相欣赏和评论。通过展示和分享，激发学生的学习兴趣和积极
性，提高他们的自信心。
第二课时：
1.复习（5分钟）
教师可以简单复习上节课所学的线描画技巧和方法，以温习
学生的记忆，为今天的学习做好铺垫。
2.引导创作（15分钟）
第2页共4页
大班优秀美术教案《神气的动物》线描画--第2页
大班优秀美术教案《神气的动物》线描画--第3页
教师出示不同种类的动物图片和卡片，让学生选择自己喜欢
的动物，并鼓励他们通过线描画的方式，表达这个动物的特点和
神态。教师可以提供一些提示和思路，例如：“你觉得这个动物
是怎样的性格？”“它有什么特殊的特点？”等等。鼓励学生尽
量发挥自己的创造力和想象力，让作品更加个性化和丰富。
3.绘画实践（30分钟）
教师发放彩色画纸和彩色铅笔或彩色水笔给每个学生，让他
们按照自己的创意，开始进行动物线描画的绘制。教师可以适时
地给予学生一些指导和鼓励，关注学生的构图、线条和色彩运用
等方面，提供有针对性的帮助和指导。
4.展示和评价（10分钟）
教师可以展示和欣赏学生的作品，同时对学生的作品进行简
单
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