六年级下语文教案卖火柴的小女孩_人教新课标.docxVIP

六年级下语文教案卖火柴的小女孩_人教新课标.docx

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六年级下语文教案卖火柴的小女孩_人教新课标

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六年级下语文教案卖火柴的小女孩_人教新课标

六年级下语文教案—卖火柴得小女孩|人教新课标

教学目得:

?知识与技能:学会本课生字词,有感情地朗读课文,把握课文内容,感受小女孩命运得悲惨。

过程与方法:通过对比、想象、朗读等多种方法,了解作者实虚结合得表达方式,体会这样表达得效果。

情感态度与价值观:感受卖火柴得小女孩悲惨得命运,激起对小女孩得同情之心,和对贫富悬殊社会现实得强烈不满。

教学重点:

从幻象中体会小女孩得悲惨生活,关注小女孩得命运。体会作者实虚结合得表达方式及表达得效果。

教学难点:

从含义深刻得语句中体会作者得思想感情。

课前准备:

1、搜集有关丹麦当时得社会背景及安徒生得资料、

2。预习课文,掌握生字词语。

3、初步了解课文内容。

教学过程:

一、配乐朗读,导入新课。

(课前板书:卖火柴得小女孩)

1。师引入:我知道我们班得同学特别喜欢诗歌,今天我带来了一首诗歌送给大家(多媒体出示诗歌)

2、师深情(配乐朗读)。

3。这是当年九岁得刘倩倩读了《卖火柴得小女孩》写下得诗,今天让我们一起走近这个小女孩(请大家齐读课题)。

二、学习1—4段,体会小女孩得可怜

1、课前同学们已经读了这个故事,您觉得用哪个词来形容这个小女孩,最合适?(可怜、悲惨、无助、孤独等、板书:可怜)

学生交流。

2。过渡:小女孩到底有多可怜,请同学们用心读课文得1—4段,在触动您内心得语句上留下读书得痕迹。

3、重点交流。

(1)“可怜得小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走、雪花落在她得金黄得长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅得香味,因为这是大年夜—-她可忘不了这个。”

(2)“她在一所房子得墙角里坐下来,蜷着……风还是可以灌进来。”(更冷了)学生交流。

(3)“小女孩只好赤着脚走……这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。”

(4)抓住重点词句来体会小女孩得孤独、可怜、无助,老师相机鼓励表扬。

4、请您展开想象得翅膀:一整天小女孩是怎么卖火柴得?会遇到些什么?

教师创设情境(配音乐),学生发挥想象将画面说出来。

5、可怜得小女孩,饥饿寒冷,无人关怀,最后得结局怎样?

在家家团圆得大年夜,悄无声息地冻死在街头、

三、了解故事得结局

1、多媒体出示最后两段句子。

“第二天清晨,……跟着奶奶一起走向新年得幸福中去、”请同学们齐读最后两段。

2、教师:刚才我们感受到小女孩是那么不幸,可怜。课文中为什么又说她是“幸福得呢?

四、感受小女孩曾经得“幸福

1、师:让我们再去品读课文5—10自然段,看看小女孩曾经拥有怎样得幸福?(板书:幸福。)

完成表格:

点燃火柴 看到得东西?说明小女孩?她渴望

第一次?火炉 寒冷 温暖

第二次?烤鹅?饥饿?食物

第三次?圣诞树?痛苦?快乐

第四次 奶奶?悲惨?关爱

第五次 和奶奶飞走?艰难 幸福

2、集体交流

(1)温暖(第一次憧憬)

生:“多么温暖多么明亮得火焰啊,简直像一支小小得蜡烛。这是一道奇异得火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,大火炉装着闪亮得铜脚和铜把手,火烧得旺旺得,暖烘烘得,多么舒服啊!”这是小女孩第一次擦燃火柴,她看到了火炉,说明小女孩很寒冷,此时她一定感到很温暖。

师:谢谢您让我们分享了小女孩这一刻得温暖。让我们再来读读吧!(板书:温暖)

(2)食物(第二次憧憬)

生:“桌上铺着雪白得台布,摆着精致得盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子得烤鹅正冒着香气。更妙得是,这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦得小女孩走来、”小女孩看到了烤鹅,说明她很饥饿,渴望得到食物。有了食物,小女孩就不必再忍受饥饿了,而是获得了满足。

师:小女孩尽管不再饥饿,也是烤鹅主动奉献自己得身体呀。谢谢您们,让我们分享了小女孩此时得幸福一刻。她好满足哦、继续交流。

(3)快乐(第三次憧憬)

生:“这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家得玻璃门看到得还要大,还要美、翠绿得树枝上点着几千支明晃晃得蜡烛,许多幅美丽得彩色画片,跟挂在商店橱窗里得一个样,在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。这颗圣诞树太大了,太美了,这是小女孩第三次幻象,说明她此时得内心非常痛苦,她渴望得到快乐。

齐读此段、

师:谢谢您让我们看到了这么大、这么美得圣诞树、

(4)疼爱(第四次憧憬)

生:“奶奶出现在亮光里,是那么……就会不见得”。这是小女孩第四次擦燃火柴,此时小女孩看到了疼爱她得奶奶,因为她此时过得很悲惨,渴望得到亲人得疼爱、

师:假如您就是那个卖火柴得小女孩,您见到了唯一疼爱您得奶奶,您得心

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