一年级数学上册第五单元5.5-智慧广场市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

智慧广场

情境导入

活动探究

课外活动

拓展延伸

活动课

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芳芳给晶晶几朵花，两人就一样多？

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活动1：看看谁做多？谁做少？

芳芳：

晶晶：

多

少

14–10=4（朵）

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活动2：芳芳给晶晶几朵花，两人就一样多？

芳芳：

晶晶：

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活动2：芳芳给晶晶几朵花，两人就一样多？

能够采取取多补少方法，要把两个数差分成相等两份，然后将其中一份补给少一方。

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活动2：芳芳给晶晶几朵花，两人就一样多？

芳芳：

晶晶：

把芳芳多出来4朵花平均分成2份，把其中一份，也就是2朵花给晶晶。这时两人花就一样多。

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活动2：芳芳给晶晶几朵花，两人就一样多？

芳芳：

晶晶：

芳芳给晶晶2朵花，两人就一样多。

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8

4

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左：

右：

8–4=

4（朵）

摆一摆

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摆一摆

左：

右：

左边给右边2朵花，两人就一样多。

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熊妈妈：

熊宝宝：

熊妈妈给熊宝宝3给玉米，两人就一样多。

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提议和同学们策划进行一次拔河比赛，，统计参加人数，想想怎样安排人数合理。

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