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多媒体课件制作的学习心得体会(7篇)

多媒体课件制作的学习心得体会1

一、培训目的

在新一轮的学校发展和课程改革中，为使教师的教育观念和教学方法手段能

适应教育现代化和实施素质教育的要求，按照教体局统一部署，根据教师教育教

学的实际需要，我镇举办的电脑课件培训圆满结束。

二、培训过程

电脑课件制作培训，主讲教师由刘熙清、邹光耀两教师担任。培训从7月7

日到7月11日共五天。参加培训的老师本着提高自身综合素质的目的，积极参

加这次学校组织的培训，以自己的行动去实践新课程理念下学习型教师的倡导。

为了让教师们尽早掌握课件制作的基本技能，培训班结合学员计算机水平，

恰当分组，并由有一定电脑操作水平的青年教师担任组长坚持日常辅导，共同提

高。

三、课件展示

培训结束后计划举行教师课件比赛，现在教师正积极着手准备，到时将评出

一、二、三等奖。

四、总结

通过本次培训老师对课件制作产生了浓厚的兴趣，尤其是制作技巧有了质的

提高。老师们在课件制作方面不在是零了，老师们敢于自己能手制作一些简单的

课件。分组教学的模式和任务驱动的教学方法得到教师们的一致好评。分班组到

好处是老带新，熟带生，培养合作意识。学员们到放学时间仍然坚持学习，尤其

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是一部分没在名额内的教师，虽然没报上名，但全程参与了培训，学习积极性高，

对课件制作相当重视，精神可嘉。相信在不久的将来，我镇教师的电脑课件制作

水平能更上一个新台阶。

五、存在不足：

1、在教学中，存在卫生、纪律难管理的现象，需要与相关学校加强配合，

共同管理。

2、11日一天停电，课程安排在前一天时间完成，时间紧任务重，效果不理

想。

3、老师在制作课件的目的上不明确，制作的课件没有解决课中的重点和难

点。教师制作的课件有的浮于形式。

4、powerpoint课程还没有形成符合自己的一套路子。老师们学会了基本操

作技能，但不能灵活运用到课件制作中。

5、我们的教师计算机操作技能存在差异，有的操作能力很强，有的很弱，

为了顾及到整体水平，我们不得慢慢的讲解，使操作水平高的教师没有得到充分

发挥其优势。

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多媒体课件制作心得体会一个好的多媒体课件不仅能有声有色的把授课内

容形象地表达出来，而且能达到最佳的教学效果,具体心得体会如下;

多媒体课件制作是21世纪最热门的十大产业之一。由于教育具有其特殊性，

并且课件是由教师或受教育者在教学过程中直接使用，因此课件的设计与制作需

体现一定教学目标，表现特定的教学内容，反映一定的教学策略。它不仅可以储

存、传递和处理教学信息，还能让学生进行交互操作，并对学生的学习作出评价。

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多媒体课件是将文字、图形、声音、动画、影像等多种媒体综合起来辅助教学的

计算机教学程序。因此它突破了传统媒体的“线性限制”，以随机性、灵活性、

全方位、立体化方式把教学内容形象、生动地呈现给学生。优秀的多媒体课件具

有知识密度大、表现力强的特点，能很好地激发学生的学习兴趣。

不同类型的多媒体课件，由于目标、特点和要求不一样，具有不同的特点，

但制作精良的多媒体课件具有以下共同特点：

（１）图文声像并茂；

（２）激发学生