第一单元峥嵘岁月 第3课创作手法 教学设计 人教版初中美术七年级上册.docxVIP

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  • 2024-09-24 发布于江苏
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第一单元峥嵘岁月 第3课创作手法 教学设计 人教版初中美术七年级上册.docx

第一单元峥嵘岁月——美术中的历史导学案

课题

创作手法

课型

新授课

课时

1课时总第4课时

授课班级

七年级(1)(2)(3)班

授课教师

王秀丽

学习目标

通过欣赏美术作品,了解艺术家在表现主题方面运用了那些创作手法。

欣赏对比美术作品,理解不同美术表现形式在表达同一主题是的不同特点。

欣赏美术作品的线描创作稿,探索传统工笔画的笔墨技法以及造型特点。

学习重点

学会欣赏、分析、讨论并分析并尝试讲述美术作品中创作手法和创作意图的关系。

学习难点

理解美术作品中画家运用的美术元素。

一、创设情境,导入新课

教者多媒体播放1949年10月1日,在天安门城楼上向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。”的视频,导入新课。

二、自主学习

任务一

欣赏美术作品,说一说艺术家在表现主题方面运用了那些创作手法。

《开国大典》(油画)1953董希文中国国家博物馆藏

三、合作交流

任务二

欣赏对比美术作品,理解不同美术表现形式在表达同一主题是的不同特点并交流分享。

《新中国诞生》中国画2012-2015唐勇力中国国家博物馆藏

四、探究分享

任务三

说一说你所认识的画中人物,了解作品创作过程,根据画家的线描创作稿,探索传统工笔画的笔墨技法以及造型特

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