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大班科学活动《奇妙的声音》教学反思

大班社会活动《我会交朋友》的教学反思怎么写呢?下面是由为大家

带来的关于大班社会活动《我会交朋友》教学反思范文，希望能够帮到

您!

性，而我选择的是鸡翅、水果、糖果、麻花烤面包等实物或实物图

片。这些东西都源自生活，孩子有一定的感性经验，生动直观，便于幼

儿观察。在“好吃的图画”环节中教师和孩子共同进入遐想的过程中，

又给予孩子一定的想象和自由发挥的空间。

现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育

案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。以下就是2篇

大班科学活动《奇妙的声音》教学反思范文，供大家参考。

大班组：玩轮胎、竹竿轮胎玩玩乐、跳跳球、跳大绳等活动富有挑

战性，锻炼了多种运动技能，注重规则意识和合作协调能力培养。

大班科学活动《奇妙的声音》教学反思一

我们的周围充满了各种自然的和人的声音，声音给我们传递意义丰

富的各种信息，我们的生活离不开各种声音。我根据孩子的年龄特点及

认知规律，遵循一定的教学理念，设计了这个尝试性、操作性、探索性

较强的科学活动《奇妙的声音》，通过实施教学后，取得了较好的效果，

但是也有许多不足之处。通过反思，有下面一些值得反思的地方：

一、激