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幼儿园英语活动教案《圣诞快乐(merryChristmas)》

【活动目标】:

1、在生活和游戏情景中初步体验集体圣诞节的欢乐气氛。

2、大胆开口说英文单词(Christmascap\lamp等)和简单的句型(Iwant

***)。

3、能积极想象与大胆表达自己的意见。

【活动准备】:

1、物质预备：圣诞树、大红布袋、抽奖单、小礼品若干，音乐《wewishyou

amerryChristmashellosilentnight;

》、《》和《》

2、经验预备：幼儿已初步了解和熟悉与圣诞有关的物品和相关西方文化。

【活动过程】:

1.greetingandwarmingup《hello》(问候与热身运动)

师：Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?Let%26#8217;s

sayhellotoeachother..

2.reviewsomewords(bell,ball,SantaClaus)andlearnthenewwords:

Christmascapandlamp.(复习与圣诞有关的单词并且学习新单词一圣诞帽和

灯。)

(1)Game1:feelthemagicbag(游戏1:神奇的口袋)

师：Look,whatisthis?Whowantstotry?Feelit!

营造圣诞的欢乐气氛，重点进行“Christmas”和“P”的发音练习。

(2)Game2:passaround(游戏2:传话游戏)

师：Nowletssayitonebyone.Ready?Go!

Game3:lowerandhigher(游戏3:高低游戏)

师：Welldone.Nowlowerplease,andthenhigher.Understand?Start!

重点注重引导幼儿的倾听能力的培养和要害音节“P”“KR”的发音练习。

3.reviwthesentences:Iwant***,Weneed***

(1)Game4:hangupthepresentswhatdoweneed?(挂礼物)

师：Herearemanypresentsforyou.Doyouwantit?

Whatdoyouneed?

引导幼儿在选择礼物和挂礼物的同时说出该礼物的英语正确发音。

(2)Game5:tellSantaClauswhatdoyouwant?(配音乐，许愿)

师：Nowmakewish.

在美丽的圣诞音乐中，轻轻的用英语许下自己的愿望。“Iwant***”

4.Game6:drawlots(抽奖)

在公布抽奖号码的时候，引导幼儿体验收到圣诞礼物的快乐，并运用与同伴

交流自己的礼物。

5.singasong“wewishyouamerryChristmas”endsup

(歌曲《圣诞快乐》结束活动)

师：Weareveryhappytoday.Letssingasong.。

【活动反思】:

1、而孩子们最感爱好的就是戴圣诞帽、送圣诞礼物，见圣诞老人，而那首

悠扬的平安夜之歌更赢得了孩子们的喜欢。本周起我班开始启动圣诞活动的环境

布置，幼儿对圣诞的期盼已经是十分热切。

2、顺应孩子的需要，我设计了“圣诞快乐”这个英文活动，并且在活动中

结合圣诞穿插游戏、歌曲、生活(挂圣诞礼品、抽奖),创设一个生活化的自然

宽松的情境，让幼儿在说说、做做、玩玩、想想、唱唱中快乐的学习英文，学习

他们喜欢的圣诞英文。