2024-2025学年高中历史选择性必修2教学课件 第二单元-第6课 现代科技进步与人类社会发展.pptx

第课6现代科技进步与人类社会发展高中历史选择性必修2第二单元

1.通过阅读教材和分析文字、图片等资料梳理现代科技进步的成就。（史料实证）2.通过补充材料，讨论分析现代科技进步背后的原因。（历史解释）3.借助史料、图片等能够得出现代科技进步的影响。（历史解释、史料实证）4.通过史料与课堂探究，理解现代科技进步与人类社会发展的关系，对科技与现实、未来的关系有自己的思考，对人类社会文明进步充满信心。（家国情怀）学习目标重点：认识人工智能技术等的出现对改变人们劳作方式及生活方式的意义。难点：理解人工智能技术与现代社会的关系。重点难点

对比项时间显著标志领先国家影响第一次工业革命第二次工业革命18世纪中后期到19世纪40年代蒸汽机的使用英国“蒸汽时代”19世纪后期至20世纪初电力的广泛使用美国德国“电气时代”知识回顾：两次工业革命的概况

一、现代科学技术的发展1.总体概况（1）世界（2）中国①时间：第二次世界大战后。②成就：发达国家在计算机与人工智能技术的引领下,航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展。①时间：②认识：改革开放以来,中国在尖端科技领域也取得巨大成就。尖端科技的发展,成为衡量国家综合实力的重要标志之一。

2.具体成就（1）计算机技术①发明：1946年,为满足弹道计算的需求,美国军方研制出世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”。②意义：开启了电子计算机时代。（2）网络技术1969年,美国国防部建立起军用网络。后来，计算机网络演化为互联网,于20世纪90年代实现商业化,成为世界上信息资源最丰富的计算机公共网络,目前已遍布全球。①历程：②意义：从科学计算、事务管理等方面逐步扩展,进入生产生活的各个领域,并走入家庭。

拓展：中国计算机的研发历程朱传榘（1919—2011）1983年：银河-Ι号1亿次/秒1992年：银河-Ⅱ号10亿次/秒2016年：神威太湖之光12.54京次/秒1亿亿为1京

⑶人工智能技术概念人工智能（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI，它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能以解决实际问题的技术。影响①人工智能日益成为新一轮产业革命的引擎。计算机控制的机械手、机器人等自动化装置在生产中大量应用，无人操控应用日益广泛，会极大地提高社会生产力，积累大量财富，打破经济发展困局，促进经济的再一次腾飞。②人工智能将会颠覆人们以往的生活方式，把人类的文明进程向前大步推进。人工智能系统将协助人类从事各种各样的活动，成为人们生活中的得力助手。它进一步解放人类的双手，让我们的生活变得更加轻松美好。

（4）航天技术①开端：1957年苏联发射世界上第一颗人造地球卫星。②成就：俄罗斯、美国、法国、中国等国家已研发出多种类型的运载火箭，成功发射大量航天器，在太空中建立了严密的地球测控网。③影响：许多国家利用航天技术服务于军事部门与国民经济，对现代国防与经济发展产生巨大影响。◎苏联首颗人造地球卫星◎叶光富◎翟志刚◎王亚平◎神舟七号

②1997年，中国自主研发的无缆水下深潜机器人成功潜入水下6000米处进行科学试验，标志中国海洋技术已跻身世界先进行列。③2020年，中国的“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10909米的中国载人深潜新记录，标志着中国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平。（5）海洋技术①20世纪60年代，美国深潜器曾在水下数千米处发现了海洋生物群落，并且首次潜入世界大洋中最深的马里亚纳海沟。

二、现代科技进步的革命性意义1.计算机与人工智能技术带来了生产力的巨大飞跃，促使劳作方式由粗放型转化为集约型。现代企业管理制度逐步发展起来。2.人类文化生活也出现了新的模式。人们与外界沟通更加方便，各种应用程序的开发，丰富了大众的文化生活，推动了电子商务的发展。3.人类视野也产生了新的变化。（全媒体不断发展，为人们认识世界提供了不同的视角；交通和通信技术的进步使地球成为“地球村”）。

材料新的科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。它是以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的一次科技革命，是人类文明史上不容忽视的一个重大事件。与前两次科技革命相比，第三次科技革命又有新的变化。科学技术在推动生产力发展方面起着越来越重要的作用，转化为直接生产力的速度加快。科学与技术密切结合、相互促进。前两次工业革命主要是以一两种技术的突破为代表，第三次科技革命则不然，在核能、电子计算机和宇航技术的带动下，一批批新技术迅速出现并且汇入技术革命的洪流，进而形成宏大的技术