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  • 2024-09-25 发布于福建
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北师大版初中数学听课心得--第1页

北师大版初中数学听课心得

数学听课心得1

本周二我有幸在玉田三中听课学习,观摩了两位老师数学优质课,半天的听课

学习我收获很大,下面就这半天的听课情况谈点自己的感受。

一教师善于创设情境教师在教学过程中创设的情境,目标明确,能为教学服

务。通过创设情境,让学生感觉数学是有趣的。学生的学习是认知和情感的结

合。每一个学生都渴望挑战,渴望挑战带来的成功,这是学生的心理共性。成功

是一种巨大的情绪力量,它能使学生产生主动求知的心理冲突,因此,教师在课

堂教学中,要有意识地设各种情境,为学生提供挑战的机会,不失时机地为他们

走向成功。二教师精心设计了教学课件教学课件制作精良,充分发挥了多媒体

技术在课堂教学中的重要作用,从课题材料的搜集上和视听效果上,都非常富有

创意,如花似锦,引人入胜,而且都非常贴近学生生活,做到学数学用数学。体

现了数学来源于生活,运用到生活中使枯燥的数学教学变得形象直观,充分激发

学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得牢固

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