统编版语文三升四暑期衔接训练：第7讲 扩写、缩写句子（含答案）.pdfVIP

2020年三升四暑期衔接训练：第7讲扩写、缩写句子

一、填空题

1.在横线上填上合适的词，使句子更生动、具体

①________微风________吹拂着柳丝。

②小红________跑进________的教室。

③________骆驼在沙漠里________走着。

④________橡树________挺立在路旁。

⑤________小鸟在树上________唱歌。

二、单选题

2.选出缩句正确的一项，填字母。

（1）伶俐可爱的小燕子在波光粼粼的湖面上飞行。()

A.小燕子在湖面上飞行。

B.小燕子飞行。

C.在湖面上飞行。

（2）尾巴上的跳蚤听到那些话很不高兴。()

A.尾巴不高兴。

B.跳蚤不高兴。

C.话不高兴。

三、语言表达

3.扩句，至少扩两处。

（1）小沙坐在凳子上。

（2）云彩在天空中飞行。

（3）赵州桥是我国的历史文化遗产。

4.补充句子，使句子更具体。

（1）同学们踢足球。

（2）小明画图画。

（3）老师批改作业。

5.扩句，至少两处。

（1）脸上露出笑容。

（2）小鹿散步。

6.仿照例句。完成练习。

例：道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。（缩句）

梧桐树掉下了叶子。

①我一步一步小心地走着。

②我穿着一双棕红色的小雨靴。

③水泥道上铺着一块闪闪发光的地毯。

7.仿照例句，给句子换一种表达的方法。例：凌晨四点，牵牛花开放了。

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

①小草出土了。

②小鸟叽叽喳喳地叫着。

8.扩写句子。

（1）雪花飘落下来。

（2）星星撒满天空。

9.读一读，比较两个句子有什么不同，再仿照第二个句子写一句话。

石头上长着青苔。

石头上长着一层黑里透绿的青苔。

①小草钻出了地面。

②阳光照耀着草地。

10.妇女们提着篮子回来。(扩句)

11.希腊人民和敌人展开了决战。(扩句)

12.丑小鸭伤心地离开了家。(缩句)

13.树像一把大伞。(扩句)

14.人们从四面八方慢慢地回来了。(缩句)

15.扩句

①钟声到了船上。

②枫叶红了。

16.缩句

①一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。

②战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

答案解析部分

一、填空题

1.一阵清爽的

；轻轻地

；愉快地

；宽敞的

；疲惫的

；慢慢地

；一棵高大的

；笔直的

；美丽的

；欢快的

解析：考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰

满即可。①一阵清爽的微风轻轻吹拂着柳枝。②小红愉快跑进宽敞的教室。③疲惫的骆驼在沙漠

里慢慢地走着。④一棵高大的橡树笔直的挺立在路旁。⑤美丽的小鸟在树上欢快的唱歌。

故答案为：①一阵清爽的轻轻地②愉快地宽敞的③疲惫的慢慢地④一棵高大的笔直的⑤美

丽的欢快的

【点评】本题主要考查学生扩句的方法，平时注意多练习。

二、单选题

2.（1）B

（2）B

解析：考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁

即可。

（1）“伶俐可爱的、在波光粼粼的湖面上”是修饰限制成分，应删掉。

（2）“尾巴上的、听到那些话很”是修饰限制成分，应删掉。

故答案为：（1）B（2）B

【点评】主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。

三、语言表达

3.（1）淘气的小沙坐在软绵绵的凳子上。

（2）漂亮的云彩在蔚蓝的天空中飞行。

（3）世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。

解析：考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰

满即可。

故答案为：（1）淘气的小沙坐在软绵绵的凳子上。（2）漂亮的云彩在蔚蓝的天空中飞行。（3）

世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。

【点评】本题主要考查学生扩句的方法，培养语言表达能力。

4.（1）同学们在操场上踢足球。

（2）小明在认真地画图画。

（3）老师认真地批改作业。

解析：考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰

满即可。

故答案为：（1）同学们在操场上踢足球。（2）小明在认真地画图画。（3）老师认真地批改作

业。

【点评】本题主要考查学生扩句的方法，培养语言表达能力。

5.（1）她圆圆的脸上露出了甜美的笑容。

（2）可爱的小鹿在小溪边散步。

解析：考查学