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- 约 9页
- 2024-09-25 发布于天津
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不打架安全教案》由幼儿教育出版社编写,旨在培养幼儿的团结友爱意识,让他们明白打骂是不文明不友好的行为,要做个乖小孩通过角色扮演等活动,让孩子体验不同情境下的交往方式,增强他们的情感沟通能力
我不打架安全教案
我不打架安全教案篇1
活动目标:
1、培育幼儿团结友爱的意识。
2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为,要做个乖小孩。
3、情愿与同伴、教师互动,喜爱表达自己的想法。
4、培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感。
5、加强幼儿的安全意识。
活动预备:
1、儿歌:《不打架》小刚不当心,踩了我一下。我不把他骂,也不把他打。打骂都不好,不是乖娃娃。
2、图片:打架情形的图片一张、打架之后受伤的图片一张
活动过程:
一、开头局部:
1、教师出示图片:打架情形的图片一张,并提问。
师:图片上的小朋友都在干嘛呢?为什么?
幼:在打架
2、教师示图片:打架之后受伤的图片一张,并提问。
师:打架了身体会怎么样?
幼:受伤……
师:所以小朋友之间有什么冲突都不能干什么呀?
幼:不能打架
师:不当心踩到了别人要说什么?
幼:要说:对不起
二、根本局部:
1、幼儿认真倾听儿歌内容,教师朗读儿歌:《不打架》
师:儿歌里有
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