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- 2024-09-25 发布于天津
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活动名称托班语言春天教案小鸭找妈妈欢送阅读与保藏活动概述托班语言春天教案一等奖小鸭找妈妈旨在引导孩子们通过学习课文中的对话来认识并理解友谊的重要性在活动过程中,孩子们不仅要学习阅读的内容,还要学会如何在日常生活中建立和维护友谊活动准备1课件包含故事剧本和角色扮演2多媒体设备播放动画片和游戏3儿童手册提供词汇表和配图活动指导1以小组形式进行,每组派一个孩子作为主讲者,并分配好角色2孩子们按照指定的角色顺序依次读课文,每个
托班语言春天教案一等奖小鸭找朋友
1、托班语言春天教案一等奖小鸭找朋友
作为一名教师,总不行避开地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的托班语言春天教案:小鸭找朋友,欢送大家共享。
[设计意图]
小小班的孩子年龄小,他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,来到生疏的环境——幼儿园,不免有焦虑、担心的心情,家长也反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定幼儿的心情,最好的途径之一是让幼儿拥有自己的朋友。因此,我设计“小鸭找朋友”的活动,期望通过这个活动让幼儿懂得有朋友是欢乐的,体验到有朋友的喜悦心情。
[活动目标]
1、通过活动让幼儿初步懂得有朋友是欢乐的。
2、初步进展幼儿口语表达力量。
3、初步知道朋友之间要和谐相处。
[活动预备]
《小鸭找朋友》VCD一盘电视机DVD机
[活动指导]
一、谈话:
1、画面(一):有一只在哭泣的小黄鸭。
教师:小鸭为什么哭了?
幼儿:小鸭找不到爸爸妈妈了。
幼儿:小鸭没有妈妈。
幼儿:没人跟小鸭玩。
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