托班爱护小手安全教案一等奖.docxVIP

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  • 2024-09-25 发布于天津
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托班爱惜小手安全教案一等奖活动旨在让幼儿了解自己的手能力大,学会自我保护,提升日常生活自理能力和防范危险意识,同时结合安全教育进行教学活动中设置了一系列关于手的知识点,强调爱护自己的小手的重要性,引导孩子通过游戏学习相关知识

托班爱护小手安全教案一等奖

1、托班爱惜小手安全教案一等奖

设计思路:

九月幼儿刚入园,生活自理力量很差,不会用勺,进餐过程中撒饭粒现象严峻;洗手时有的幼儿不挽袖子、不知道搓手;穿脱衣服、整理衣服都要等别人帮忙。在观赏歌曲《我有一双小小手》时,孩子们说:“我的小手会穿衣。”“我的小手会洗脸。”……

孩子们有这样的热忱和愿望,但还做的不是很好。在家长的调查问卷统计中可以看出:孩子的很多事情都是家长包办代替的。我们开展“我有一双小小手”的主题活动,使幼儿知道自己的小手本事很大,能做很多的事情,并在日常生活中学会运用小手做力所能及的事,提高幼儿的生活自理力量,让他们对自己的手布满自信,并且布满激情地运用自己的巧巧手。

同时,还结合安全领域,引导孩子爱护自己的手。

本次活动设计由来是幼儿常常在生活中不当心将自己的手碰伤,然后难过的或可怕的告知成人自己的手破了,教师从幼儿生活中查找教育内容,鼓舞孩子爱惜自己的小手,爱护自己的”小手。

活动目标:

1、知道爱惜小手,不玩尖利的东西。

2、知道手划破后简洁的处理和爱护方法。

活动预备:手受伤的小熊玩具

重点难点

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