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感恩父母主题班会的教案3篇小学感恩父母的主题班会教案

【课程名称】“情浓意深感恩无限”主题班会课

【授课对象】14数控(五)班全体同学

【授课时间】20xx年1月13日

【授课教师】糜津子

【课时】45分钟

【教学内容】

这次主题班会课以感恩父母为主题，主要目的是让本班学生能感受到父母的宏大与无私，能够在生活中学会关怀、体谅和孝顺父母。在整个过程中，我们采纳了多种方法与一体使学生体会父母的良苦专心，让他们学会表达对父母的感谢之情。

【对象分析】

这次主题班会的对象是十五、六岁的一年级新生(47个男生)，正处于青春叛逆期的他们，有着自己的想法，对于父母的关怀跟谆谆教育毫不领情，甚至感到反感、厌恶，常常与父母顶撞，更加不会关怀和感恩父母。所以，这个时候对他们进展感恩父母教育是特别必要的。

【教学策略】

充分利用多媒体设备，结合本班同学的认知思维特点，留意教学素材的趣味性和新奇性，吸引学生的留意;从学生的角度动身，积极引导学生思索和体验。

【三维目标】

学问目标：让学生理解父母对儿女无私的爱，明白自己对父母了解和关怀的程

度，懂得感恩父母的重要意义。

力量目标：让学生学会关怀、感恩父母，用自己的实际行动去回报、孝敬父母，

做一个心存感谢、孝顺的好孩子。

情感目标：增加学生的责任感，感受父母的爱和哺育之恩。

【教学方法】讲授法启发式教学法案例法情景剧表演

【教学重点】引导学生体会父母对自己的爱，知道关怀和感恩父母。

【教学难点】使学生把握一些感恩父母的途径，在生活中做一些力所能及的对

父母表达感谢的事情。

【前期预备】

1、通过网络搜寻有关感恩父母的微视频《时间都去哪儿了》。

2、网上下载手语歌《感恩的心》视频，并组织相关同学排练。

3、让同学收集与父母合影的照片，并张贴在黑板上。

4、让同学搜集有关感恩父母的资料，组织同学排演小品《无私的爱》。

5、组织学生朗读诗歌《感恩》。

6、组织违纪同学吴俊、陆圣旭预备感恩父母的发言稿。

7、前往几位同学的家进展家访，并录制《父母相对儿子说的话》VCR。

8、选好及训练班会课主持。

9、制作PPT课件，组织学生分成若干小组。

【教学过程】

导入局部(5分钟)

1、主持人a：同学们，还记得唐代闻名诗人孟郊的《游子吟》这首诗内容吗?

2、同学齐道：慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

3、主持人a：下面请同学观看一段微视频。(感恩父母视频《时间都去哪儿了》，约3分钟)

4、主持人b：“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不懊悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不肯定非的.是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。

正题局部(35分钟)

(一)观看小品《无私的爱》，述说与父母间的故事。(10分钟)

1、小品内容：一名农妇和一名城妇为了自己的儿女能在学校过得富有甘愿捡破烂、在饭店洗碗，而此时的这两个妇人的儿女却不能体谅父母亲挣钱的艰辛。最终，孩子们感受到了父母的恩情，立志奋勉图强，报答父母的哺育之恩。

2、议一议：

主持人a：这两位母亲如此辛苦的挣钱给自己的儿女用，而这两位同学肆意挥霍，对不对?

同学齐答：不对。

3、现身说法。(8分钟)

主持人b：下面请吴俊、陆圣旭两位同学围绕此小品谈谈与父母之间感动的事。主持人a小结：听完这两位同学的感人故事，我们知道父母的爱，一辈子都忘不了;父母的情，一辈子都还不清。

(二)朗读诗歌《感恩》(3分钟)

主持人a：花谢了会再开，草枯了会再绿，唯一不变的是父母对我们的爱。主持人b：落红不是无情物，化作春泥更护花。

请观赏张年丰同学给我们带来的诗朗读《感恩》。

(三)嬉戏《我们对父母了解多少》(9分钟)

主持人b：请各小组成员填写手中纸片上的问题，争论并用简洁几句话说说你眼中的父母。(PPT播放全部同学与父母的照片，背景音乐为《鲁冰花》)

主持人a：下面请陆维跃同学拿起你手中的卡片，听