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  • 2024-09-25 发布于河南
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小学课后延时服务总结十五篇

【篇1】小学课后延时服务总结

一、开展情况:

参与课后延时服务的学生分成两部分,一部分学生是周一至

周五在班内完成作业,这部分占大多数;另一部分是参加兴趣班,

这部分学生偏少,我们开设了武术、合唱、太极、足球、口才等兴

趣班。

二、主要措施

1.学校组成由张春萍校长为组长的领导小组,从任课,教室

安排、卫生、安全等方面进行全盘的考虑,让课后延时服务有序

的进行。

2.坚持自愿原则,学校按照学生自愿、家长委托、学校统筹

的原则,由学生及家长向学校申请课后服务,学校并与家长签订

《自愿参加课后服务协议书》。

3.每个班级有两名任课教师进行看班,以本班教师为主,一

来方便管理,老师根据本班教学情况,对学生可以进行有针对性

辅导;二来符合家长和学生的意愿。

4结合学校各兴趣班时间安排,灵活机动进行类似走班制的

课后延时服务,有兴趣小组活动的同学去参加兴趣小组,当天兴

趣小组没有活动的回到班级参加课后延时服务。

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5.课后服务以学生完成作业为主,兴趣班为辅,不集中辅导,

不加重学生的课

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