1323S03015-电子科学与技术专业毕业论文撰写指导-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx

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ADDINCNKISM.UserStyle《电子科学与技术专业毕业论文撰写指导》课程教学大纲

（实践课程）

一、课程基本信息

课程号

1323S03015

开课单位

电子信息工程学院

课程名称

（中文）电子科学与技术专业毕业论文撰写指导

（英文）GraduationThesisWritingInstructionofElectronicScienceandTechnology

课程性质

必修

考核类型

考查

课程学分

0.5

课程学时

17

课程类别

专业发展课程（专业拓展课）

适用专业（类）

电子科学与技术

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《电子科学与技术专业毕业论文撰写指导》课程是本专业的一门重要的实践教学课程，尤其是对专业课学习的系统总结。本课程主要涉及学生三年来的专业理论知识，主要包括资料检索、文献阅读与分析、论文选题、开题报告、毕业论文的撰写思路、方法与规范，以及学术道德与学术诚信等项目。旨在使学生了解电子科学与技术专业的国际发展趋势和研究前言，培养学生的工程设计能力和科学研究能力，分析问题、设计/开发解决方案、阅读与翻译外文、编写技术报告、制图和和使用现代工具的能力，训练学生的国际视野、外语应用能力和自主、终身学习的能力，培养学生严谨的科学态度、创新精神和理论联系实际的作风。

（二）教学目标

通过本课程的学习，学生将系统地掌握学士学位论文写作相关的基础知识，并能在导师指导下独立完成毕业论文的设计于撰写等。

课程目标1：掌握毕业论文从调研、设计到撰写的基本知识、规范和技能；掌握专业文献资料的获取方法，综合使用文献检索和管理工具就某一课题或专题进行检索以及全文访问下载；能够对获取的专业文献资料进行阅读、筛选、梳理、归纳和总结，并熟练使用现代绘图和编辑工具。能够针对个人或职业发展需求进行选题，具备对专业课题前沿的跟踪能力，了解国际发展趋势，具备国际视野和外语应用能力；通过对论文的评析将理论用于实践，能发现问题并提出见解，提升信息处理和解决实际问题的能力，培养自我完善及可持续发展的潜力。

课程目标2：能够就专业问题，以口头、文稿、图表等方式准确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性；深刻理解自主学习和终身学习的必要性以及科研诚信的重要性，遵守学术规范和学术道德，培养学生求是务实的做事态度和严谨创新的科研素养，引导学生树立不急功近利的人生观和价值观，维护国家声誉和形象。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

10-1:能就微电子器件与芯片设计和制造过程中产生的复杂工程问题，以口头、文稿、图表、公式等方式，准确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性。

课程目标2

0.5

10-2:了解微电子器件与芯片设计和制造领域的国际发展趋势、研究前沿，具备国际视野和外语应用能力。

课程目标1

0.1

四、教学方式与方法

本课程采用实践操作和提交模拟毕业论文的形式进行，主要是课堂讲授、学生操作及个别具体指导相结合的方式教学。教师安排6次集中性指导讲解：

1、教师主要采用电子讲义和实际操作讲解电子科学与技术专业本科毕业论文的基本框架内容与文献检索方法。

2、学生针对本专业某些课题利用检索工具进行实践检索操作，下载文献，通过文献检索了解该课题的国际发展趋势、研究前言，找到高引用率的权威经典文献资料以及从事该方向的国内外知名研究机构，根据个人需求或职业发展需求确定自己感兴趣的研究方向。

3、教师讲解文献的整合方法和文献的规范写法。学生通过对文献进行梳理，选定某一课题。教师主要讲解电子科学与技术专业毕业论文各部分的设计及写作方法。

4、教师讲解图表等的基本知识和注意事项，学生针对自己的选题进行写作训练，学会图表等的制作。

5、针对写作过程，教师主要讲解专业毕业论文的撰写规范和学术道德，并对以往典型案例进行讲解分析。

6、学生进行写作训练，并针对学生具体问题进行答疑指导与讲解。

学生在集中性指导结束后一周内提交模拟的毕业论文。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

教学重点为毕业论文的章节设计、写作要求与技巧包括语言规范、图表规范和参考文献规范等。了解并掌握这部分知识对于学生合理选题、设计论文基本结构、各部分的写作规范，增加论文的可读性尤为重要。

（二）教学难点

学生通过教师前面知识的讲解，实现从理论到实践运用的转变为本教学的难点，主要体现在“第四章”，这部分内容需要学生有一定的分析综合、融会贯通的能力，这也恰恰体现了学生知识的迁移与自我吸收。

六、实践内容、基本要求与学时分配

序号

实践内容

基本要求

学时

方式

对应课程目标

1

毕业论文的基本认识，包括创造性与写作的重要性、论文的类型、特点与基本结构。

理解创新和论文写作的重要