3823S01021-大气污染控制工程-2023年人才培养方案.docx

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附件5-1

ADDINCNKISM.UserStyle《大气污染控制工程》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

3823S01021

开课单位

生态环境系

课程名称

（中文）环境科学专业英语

（英文）? AirPollutionControlEngineering

课程性质

选修

考核类型

考试

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

专业拓展课（就业创业方向）

先修课程

环境科学概论，环境工程学，流体力学

适用专业（类）

环境科学

二、课程描述及目标

（一）课程简介

近年来，大气污染日益突出，严重威胁公众健康，成为当前人类面临的共同挑战。《大气污染控制工程》是环境科学专业（类）的一门专业拓展课程，主要讲述大气污染的来源、影响、传输扩散和控制技术，重点介绍大气污染控制的基本原理、主要大气污染物的控制工艺和特点，以及相关技术的国内外最新研究进展，旨在通过理论教学，使学生掌握大气污染源、气象条件对污染物传输扩散的影响、除尘技术、气态污染物控制等基础知识和基本原理，了解源强、温度层结和大气稳定度、粒径分布、净化效率、填料塔、板式塔、催化剂活性和选择性等基本概念，掌握主要大气污染物控制的基本原理和工艺计算方法，具有分析和解决大气污染控制问题的基本能力，为《大气污染控制工程课程设计》、《环境影响评价》、《生产实习》等后续课程奠定必要的理论基础。

（二）教学目标

通过本课程，学生应掌握主要大气污染物控制的基本原理和工艺计算方法，具备分析和解决大气污染控制问题的能力。本课程将结合课程设计以及毕业设计（论文）等其它教学环节，为学生进行大气污染控制工程设计、科研及技术管理打下必要的基础。

课程目标1：掌握大气污染控制的基本概念、基本原理及方法，以及典型大气污染物控制技术。

课程目标2：培养学生能够根据所学理论知识进行研究和实验方案设计的能力，为后期课程和将来的环境科学与工程研究、环境保护工作奠定良好的基础。

课程目标3：培养学生具有综合应用多种方法处理大气污染控制实践问题的能力，培养学生分析和解决有关气态污染物和气溶胶状态污染物控制的实际问题的能力；培养学生严谨的工作作风和发展新方法和新技术的创新意识。

课程目标4：通过分组完成大气污染控制方案设计任务，培养科学分工合作、优势互补的团队合作能力。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1：掌握全面扎实的环境科学专业的基本理论和基本知识；

课程目标1

0.4

2-2：具有一定的实验设计，创造实验条件的能力；

课程目标2

0.2

2-3：具有初步的科学研究、实际工作能力和独立获取知识和分析、解决问题的能力；

3-2：能够将环境现象与社会可持续发展相结合，具备较强的自学能力、创新意识和综合素质；

3-3：了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况。

课程目标3

0.2

1-4：熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展等有关政策和法规；具备“人文素养、团队协作、沟通协调、组织管理”能力和素质

2-4：具有良好的人文科学素养和社会责任感，能够在工作实践中遵守职业道德与规范，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，能够就环境复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流

3-1：具有正确的世界观、人生观和价值观，具有较高的环境科学素养，具有一定的批判性思维能力。

课程目标4

0.2

四、教学方式与方法

采用多媒体教学及翻转课堂相结合，过程考核和期末考试相结合，线上线下相结合的模式，思政教学溶于整个教学过程，开展教学活动。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

本课程重点介绍大气污染控制的基本原理、主要大气污染物的控制工艺和特点、典型工艺的基本原理和应用范围，以及相关技术的国内外最新研究进展。

（二）教学难点

各种气象和地形条件下污染物落地浓度的估算。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章概论

通过本章学习了解大气污染系统和污染控制系统。

2

讲授

课程目标1

课程目标2

2

第2章燃烧与大气污染

主要介绍燃煤与大气污染的关系，使学生掌握煤的成分分析方法，、燃烧计算，以及污染物的产生和控制。

4

讲授

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

3

第3章大气污染气象学

主要介绍气象热力因子和动力因子，能够综合分析不同气象条件组合对污染物传输扩散的影响。

3

讲授、演示

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

4

第4章大气扩散浓度估算模式

主要介绍高斯模式。使学生能够应用高斯模式估算不同气象条件下的污染物落地浓度