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了解防空知识争做自强少年西村中学王兰

建国后的周边战争?年抗美援朝?中印战争?1964.8－1973年抗美援越?中苏珍宝岛战役?对越第一次自卫反击战?中越南沙群岛战争

人民防空，是指动员和组织人民群众防备敌人空中袭击、消除空袭后果所采取的行动，简称人防。外国多把民众参与实施的战时防空与平时救灾相结合，称为民防。人防标志

此图片为中国人民防空标志，该标志由文字和图案两部分构成，其基本含义是中国人民防空。“CCAD”是中国人民防空的英文缩写：Chinesecivilairdefence。是人民防空工程图形，象征人民防空的基本手段、任务和宗旨，即人民防空通过采用工程掩蔽等防护措施，防范和减轻空袭及灾害的危害，保护人民生命和财产安全。图案的金黄色框

象征中华人民共和国，并寓意人民防空是国防的重要组成部分，是我国的地下长城。金黄色长城图形象征和平与安宁。绿色橄榄枝是日内瓦公约第一附加议定书确定的民防国际通用标志的主体,象征中国人民防空与国际民防接轨。蓝色三角图形和橙色背景

民防教育的意义?民防教育是爱国主义教育的组成部分。?有利于人民防空整体防护能力的提高。?民防技能是必需的生存技能。?人防教育是学校全面推进素质教育的需要。

什么是常规空袭？常规空袭，是指除核、化、生以外的武器从空中对地面（水面）目标进行的袭击。

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空袭来了，我们怎么办？

认识篇—预警时1999年3月24日，一批批北约战机呼啸着飞入天空，满载实弹。它们不是去进行一次演习，它们的目标，是贝尔格莱德。在贝尔格莱德的一户家庭，16岁的中学生萨维齐在客厅中看电视，妈妈在厨房里煤气炉前做菜……突然，大街上的防空预警警报骤然响起，打破了刚才难得的宁静，训练有素的萨维齐和妈妈迅速做好了准备并迅速撤离……我来推测：◆萨维齐和妈妈两人做了哪些必要的准备？◆你估计他们会逃到哪里？哪些区域附近是他们肯定不会去的？

认识篇—空袭时萨维齐母子匆忙来到楼下坐上汽车，由妈妈驾驶朝市防空工程疾驶，突然另一阵急促的空袭警报声响起，北约的战机已经实施空炸，①母子两人立即在街道中央停车，就近就地进行了躲藏……事后得知，在工厂上班的爸爸、在学校上学的弟弟也都采取了一些措施：②爸爸：空袭警报响器，我们全厂200多名工人立即停下了手中的工作，关停机器，有的朝厂房的四个角落、工具桌下逃去，他和其他几个工友迅速跑到了楼梯下面……③弟弟说：当北约的飞机在盘旋的时候，我和同学们正在操场上玩耍，当时我和同学们迅速卧倒……我来评价：萨维齐一家的逃生做法怎么样？

认识篇—解除后经过一轮短暂的轰炸之后，北约的战机渐渐远去，解除空袭的警报同时响起，萨维齐母子在第一时间走出掩蔽区，但眼前的景象让母子二人惊呆了，在市第五加油站的不足百米的街道上还有一颗尚未爆炸的北约炸弹，他们本能地退却了几步，考虑到炸弹的潜在危险，母子俩决定排险，……？我来决断：

防空的措施现代战争表明，尽管现代空袭对城市构成的威胁日益增大，但如采取切实有效的防护措施，就有可能最大限度地减轻对人员的伤害和城市设施的破坏。u听到预先警报时：?立即关闭煤气，熄灭炉火、切断电源。

?携带准备好的用品，照顾老人和小孩。?迅速、有序地进入指定的防空设施。?夜间应严格遵守灯火管制的规定。

u听到空袭警报时：应就近进入防空设施隐蔽。如情况紧急无法进入防空设施时，要利用地形地物就近隐蔽。在室内：★可在钢筋混凝土楼房的底层、走廊或底层楼梯下，或在跨度较小的卫生间、厨房等处藏身。★以上条件不具备时，应立即卧倒，要避开门窗和易燃、易爆物。

在公共场所：要利用地形地物分散隐蔽，不要慌张、拥挤、乱跑，可就近进入地下室、楼梯底层等处隐蔽，不要在高压线、油库等危险处停留。在空旷的地方：可就近选择低洼地、路沟边、土堆旁、大树下疏散隐蔽，迅速卧倒。

u空袭后的救护工作：被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实行自救。★自救方法：◆要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，同时要避免建筑物进一步倒塌造成危害。◆尽量活动手、脚、清除脸上的土和压在身体上方的物体；用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。

◆几个人同时被压时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。◆寻找和开辟通道，没法逃离险境，朝着有亮光、更安全宽敞的地方移动。◆一时无法脱险，要尽量节省力气，静卧保持体力。如果找到食用品和水，要计划着使用，尽量延长生存时间，等待获救。◆为保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面（外面）有人活动时，用砖、铁管等硬物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。