- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教师编面试朗诵教案模板
一、课程名称:(适用大部分课程教案)
二、授课对象
适用于准备参加教师编制面试的考生,具备一定教育理论基础,希望提高朗诵教学能力的学员。
三、授课时间
共计40分钟。
四、授课教师
XXX(具备丰富教学经验,擅长朗诵教学的资深教师)
五、教学目标
1、知识与技能目标
(1)掌握朗诵的基本技巧和方法;
(2)学会分析文本,把握文本情感;
(3)能够独立设计一堂完整的朗诵教学课。
2、过程与方法目标
(1)通过小组合作,培养团队协作能力;
(2)通过实际操作,提高自身朗诵能力;
(3)运用所学知识,解决实际问题。
3、情感态度价值观目标
(1)激发对教育事业的热爱,增强职业
原创力文档


文档评论(0)