劳保用品行业化学品危险品安全手册课件.pptxVIP

劳保用品行业化学品危险品安全手册课件.pptx

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劳保用品行业安全手册单击此处添加副标题稻壳学院汇报人:小无名20XX/01/01

目录01.单击添加目录项标题02.行业概述与风险识别03.化学品危险品储存与管理04.劳保用品选择与使用05.安全培训与意识提升06.应急预案与演练

单击此处添加章节标题章节副标题01

行业概述与风险识别章节副标题02

劳保用品行业简介行业定义:生产、销售和使用各种劳动保护用品的行业主要产品:安全帽、防护服、防护手套、防护鞋、防护眼镜等行业特点:涉及多个领域,如建筑、化工、机械制造等行业风险:存在多种安全风险,如坠落、触电、中毒等

化学品与危险品分类化学品:包括有机化学品、无机化学品、高分子化学品等危险品:包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和感染性物品、放射性物品、腐蚀品等化学品与危险品的分类依据:化学品的性质、危险性、用途等化学品与危险品的识别方法:查阅化学品安全技术说明书、危险品标志、危险品标签等

行业安全风险识别劳保用品行业概述:包括生产、销售、使用等环节风险识别方法:通过现场检查、数据分析等方式进行风险识别风险类型:包括生产安全风险、产品质量风险、使用安全风险等风险评估:对识别出的风险进行评估,确定风险等级和应对措施

法律法规与标准劳动保护法规:《劳动法》、《安全生产法》等劳动保护标准:《劳动防护用品配备标准》、《劳动防护用品使用规范》等劳动保护产品认证:《劳动防护用品安全标志认证》等劳动保护产品检测:《劳动防护用品检测标准》等

化学品危险品储存与管理章节副标题03

储存设施与条件储存设施:专用仓库、专用储存柜、专用储存罐等储存条件:温度、湿度、通风、照明等储存方式:分类储存、隔离储存、密封储存等储存标识:危险品标识、储存位置标识、储存数量标识等储存记录:储存时间、储存数量、储存位置等储存安全措施:防火、防爆、防泄漏、防静电等

标识与分类管理化学品危险品应按照其性质、危险程度进行分类和标识化学品危险品应放置在专门的储存区域,并设置明显的警示标志化学品危险品应按照其性质、危险程度进行分类储存,避免混放化学品危险品应定期进行检查和维护,确保储存安全

定期检查与维护定期检查化学品储存设施,确保其完好无损定期检查化学品储存容器,确保其密封性良好定期检查化学品储存环境,确保其通风、干燥、无泄漏定期维护化学品储存设施,确保其正常运行

应急处理措施发现化学品泄漏,立即撤离现场,并报告相关部门穿戴防护装备,如防毒面具、手套等使用合适的工具和设备,如吸尘器、沙袋等,进行泄漏处理泄漏处理后,对现场进行彻底清理和消毒定期检查化学品储存设施,确保安全合规

劳保用品选择与使用章节副标题04

劳保用品种类与功能安全帽:保护头部,防止头部受到撞击或挤压防护眼镜:保护眼睛,防止眼睛受到化学物质、灰尘、飞溅物等伤害耳塞:保护耳朵,防止噪音对听力造成损害口罩:保护呼吸道,防止吸入有害气体、粉尘等手套:保护手部,防止手部受到割伤、烫伤等伤害防护服:保护身体,防止身体受到化学物质、高温、低温等伤害安全鞋:保护脚部,防止脚部受到挤压、刺伤等伤害安全带:保护身体,防止高空坠落等伤害呼吸器:保护呼吸道,防止吸入有害气体、粉尘等防毒面具:保护面部,防止吸入有害气体、粉尘等

针对不同风险的选用原则物理伤害风险:选择防护服、安全鞋、手套等化学伤害风险:选择防毒面具、防护服、手套等生物伤害风险:选择口罩、手套、防护服等电气伤害风险:选择绝缘鞋、手套、防护服等高温伤害风险:选择隔热服、手套、防护服等低温伤害风险:选择保暖服、手套、防护服等

正确佩戴与使用方法安全帽:确保佩戴正确,系紧下颌带,避免松动脱落防护眼镜:选择合适的镜片,确保视野清晰,避免强光刺激耳塞:选择合适的耳塞,确保耳塞与耳朵紧密贴合,避免噪音干扰口罩:选择合适的口罩,确保口罩与脸部紧密贴合,避免粉尘吸入手套:选择合适的手套,确保手套与手部紧密贴合,避免手部受伤防护服:选择合适的防护服,确保防护服与身体紧密贴合,避免身体受伤安全鞋:选择合适的安全鞋,确保安全鞋与脚部紧密贴合,避免脚部受伤安全带:选择合适的安全带,确保安全带与身体紧密贴合,避免高空坠落安全绳:选择合适的安全绳,确保安全绳与身体紧密贴合,避免高空坠落安全网:选择合适的安全网,确保安全网与身体紧密贴合,避免高空坠落

维护与更换周期劳保用品的维护与更换周期应根据使用频率、环境条件和产品性能等因素确定。定期检查劳保用品的磨损、损坏情况,及时进行维护或更换。更换周期一般根据产品说明书或行业标准确定,如口罩、手套、安全鞋等。维护与更换周期应记录在案,以便于追溯和管理。

安全培训与意识提升章节副标题05

培训内容与形式培训内容:安全知识、操作技能、应急处理等培训形式:理论授课、实操演练、案例分析等培

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