13.《桥》+词句段运用1.pptxVIP

桥小说.统编版小学语文六年级上册

学习任务1洪水逼近拥向木桥夫子殉职洪水退去自读课文，借助鱼骨图，梳理归纳课文中的情节。

活动1.请你默读课文，借助表格，梳理一共有几次冲突？学习任务2冲突简要内容第一次第二次第三次第四次

学习任务2冲突简要内容第一次村民们慌不择路“逃”向木桥，与老支书如山版地“站”在桥前形成冲突。第二次个别党员“党员也是人”的抱怨，与老支书“一切为了群众”的党性原则产生冲突。第三次因党性原则，老支书“揪”出抢在队伍中的一个党员小伙子，将故事情节推向高潮，结果小伙子站到了后面。第四次木桥摇摇欲毁时，老支书与小伙子为推让对方过桥而冲突，结果最后都不幸遇难。

学习任务2面对一次次的冲突，你认为老支书做的对吗？你为什么这样认为？选择其中1次冲突，在小组内说一说自己的观点。

学习任务2

活动2.找出写老支书神态、语言、动作的句子，结合相关情节想一想，这究竟是一位怎样的老支书？可以勾画关键词，作批注。学习任务2

12.桥

黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。

东面