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课程设计任务书

一、课程设计的目的：

课程设计（大作业）是本专业集中实践环节的主要内容之一，共计3学分。

课程设计是学习专业技术课所需的必要教学环节，学生运用所学的基础理论和专

业知识通过课程设计的实践，巩固和掌握专业知识，并为今后的毕业论文做必要

的准备。通过课程设计使学生接触和了解，局部设计从收集资料、方案比较、计

算、绘图的全过程。培养学生的计算和绘图设计能力。

二、课程设计的要求：

1、学生需认真阅读课程设计任务书，熟悉有关设计资料及参考资料，熟悉

各种设计规范的有关内容，认真完成任务书规定的设计内容。

2、学生应在教师指导下、在规定的时间内独立完成规定的内容和工作量。

3、课程设计的成果为“课程设计任务书”。要求计算准确、文字通顺、图面

布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定。

4、课程设计任务书应该是一项工程或事件的真实情况的反映，要用事实、

数据说话。任务书不需要目录、摘要、关键词、脚注、参考文献等。课程设计任

务书应在2000字以上（含相关图纸和计划书等），打印成稿。

三、课程设计的选题：

课程设计（大作业）计有以下二个课群组可供选择：混凝土结构设计、建设

监理。在上述课群组中选定一门课程进行课程设