幼儿大班健康教育教案《爱吃水果的奶牛》.docxVIP

幼儿大班健康教育教案《爱吃水果的奶牛》_健康教案幼儿大班

【活动目标】

1、听故事，在画面中发觉故事线索，体验帮忙别人的欢乐。

2、在制作和赠送水果牛奶的情境中，知道水果养分好，爱吃水果，身体棒。

【活动预备】

图画书、背景图、制作水果牛奶的操作材料。

【活动过程】

一、引出主题。

1、图画书里躲着很多水果，找一找，你能观察它们吗?

2、沟通各自的家中谁爱吃水果，爱吃什么水果。

3、故事中最爱吃水果的是谁呢?从画面中查找答案：奶牛。

4、了解图画书的名称“爱吃水果的奶牛”。

二、理解故事。

1、奶牛吃了什么水果?这些水果长在哪里，什么样?

2、仆人每天怎样带奶牛去吃水果?(发觉仆人一会儿趴在地上摘西瓜，一会儿爬上树摘梨、找木瓜，一会儿又带牛上山，到果园吃水果。体会仆人对牛的关怀和爱惜。)

3、一天晚上，天气突然变了，仆人和邻居们都怎么了?

4、奶牛呢，它怎么没有感冒?

5、奶牛想什么方法救大家?

6、仆人和邻居喝了奶牛做的水果牛奶怎么就恢复安康了?

三、制作香蕉奶昔。

1、每位幼儿用小刀切一小段香蕉。

2、将切碎的香蕉放人搅拌器。

3、教师在搅拌器内参加牛奶，搅拌成香蕉奶昔。

四、完整观赏故事。

1、边看图画书边和教师一起讲故事。

2、结尾局部扮作生病的仆人和邻居，品尝自制的香蕉奶昔，表示喝了果奶，感冒都好了，大家都又爱吃水果又爱喝牛奶。

附故事：爱吃水果的奶牛

在村子里住着一头爱吃水果的奶牛，每天仆人都要喂它吃许多水果。有红红的西瓜，长得高高的木瓜，还有像星星一样的杨桃……

一天晚上，突然刮起了一阵冷风，仆人着凉病倒了，村子里其他的邻居们也生病了，只有爱吃水果的奶牛没有生病，它还在津津有味地吃着各种水果。

奶牛观察自己的仆人病了，心里焦急又难受。它赶忙挤出草莓牛奶，给仆人喝。仆人每天喝着奶牛挤出的各种水果牛奶，身体慢慢恢复了安康。奶牛又将自己挤出的牛奶分给村子里的邻居们喝，他们的病也好了。

后来，大家都变成爱吃水果的人了。

幼儿园安康教案范文：爱吃水果的奶牛

【活动目标】

1、听故事，在画面中发觉故事线索，体验帮忙别人的欢乐。

2、在制作和赠送水果牛奶的情境中，知道水果养分好，爱吃水果，身体棒。

【活动预备】

图画书、背景图、制作水果牛奶的操作材料。

【活动过程】

一、引出主题。

1、图画书里躲着很多水果，找一找，你能观察它们吗？

2、沟通各自的家中谁爱吃水果，爱吃什么水果。

3、故事中最爱吃水果的是谁呢？从画面中查找答案：奶牛。

4、了解图画书的名称“爱吃水果的奶牛”。

二、理解故事。

1、奶牛吃了什么水果？这些水果长在哪里，什么样？

2、仆人每天怎样带奶牛去吃水果？（发觉仆人一会儿趴在地上摘西瓜，一会儿爬上树摘梨、找木瓜，一会儿又带牛上山，到果园吃水果。体会仆人对牛的关怀和爱惜。）

3、一天晚上，天气突然变了，仆人和邻居们都怎么了？

4、奶牛呢，它怎么没有感冒？

5、奶牛想什么方法救大家？

6、仆人和邻居喝了奶牛做的水果牛奶怎么就恢复安康了？

三、制作香蕉奶昔。

1、每位幼儿用小刀切一小段香蕉。

2、将切碎的香蕉放人搅拌器。

3、教师在搅拌器内参加牛奶，搅拌成香蕉奶昔。

四、完整观赏故事。

1、边看图画书边和教师一起讲故事。

2、结尾局部扮作生病的仆人和邻居，品尝自制的香蕉奶昔，表示喝了果奶，感冒都好了，大家都又爱吃水果又爱喝牛奶。

附故事：爱吃水果的奶牛

在村子里住着一头爱吃水果的奶牛，每天仆人都要喂它吃许多水果。有红红的西瓜，长得高高的木瓜，还有像星星一样的杨桃……

一天晚上，突然刮起了一阵冷风，仆人着凉病倒了，村子里其他的邻居们也生病了，只有爱吃水果的奶牛没有生病，它还在津津有味地吃着各种水果。

奶牛观察自己的仆人病了，心里焦急又难受。它赶忙挤出草莓牛奶，给仆人喝。仆人每天喝着奶牛挤出的各种水果牛奶，身体慢慢恢复了安康。奶牛又将自己挤出的牛奶分给村子里的邻居们喝，他们的病也好了。

后来，大家都变成爱吃水果的人了。

小班爱吃水果的牛教案

一、活动目标：

1.通过故事懂得水果有养分，爱吃各种各样的水果。

2.在说说、贴贴、尝尝中，体验活动的欢乐。

二、活动预备：

1.多媒体课件、电视机、电脑。

2.绘本、奶牛背景图片、水果图片。

3.红黄绿三色水果牛奶、食物水果切片若干。

三、活动过程：

1.导入活动。

观看课件——奶牛图片：今日教师给大家带来了一个朋友，看看是谁。这是一只牛，这只牛肚子里是什么？有哪些水果呢？这只牛为什么会有一肚子的水果呢？

2.完整观赏故事，初步了解吃水果能使身体安康的道理。

（1）结合课件讲故事。

（2