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经典诵读不愤不启,不悱不发。《论语》不到学生努力想弄明白但仍然想不透的程度时先不要去开导他;不到学生心里明白却又不能完善表达出来的程度时也不要去启发他。1
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智慧小屋1、根据图的意思,猜出一个汉字。并说说为什么?2、看到下面的图形,你最先想到的是什么?3
一个大大的足球场4
数字的生活天地v一天0碰到10,看了他一眼,不屑地说:“年纪轻轻的拄什么拐仗呀?”v有一天,0碰上了Q,大吃一惊:“怎么长尾巴了?”v有一天,O碰上OO说:“胖子怎么不等我就结婚了.”v有一天0在路上看到9,说:“哎,兄弟,怎么截肢了....”517
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想象力展现二73
青山绿水青松红日8眼镜风筝
这位小朋友的想象力十分丰富,在他的这篇作文中,一连想到了几个圆形的事物,在文章中找到并画出来。95
感阅清晨记事悟读“起床了!不要再睡了!”妈妈急忙叫我起床。我睁开眼,看了一下圆圆的闹钟,“天啊!怎么这么晚了,我要迟到了!”我马上跳下床,穿好衣服吃早饭。今天的早餐真是丰富,有金黄的荷包蛋、大大的面包,还有一杯香甜的牛奶。吃着吃着,我忽然想起今天学校要为四川的小朋友捐款。我急忙找来自己的存钱罐,倒出所有的硬币。我要把这些硬币都捐给四川灾区的小朋友,让他们早日建设好自己的家园,过上好日子。106
装好硬币,背起书包,我快步走出家门。红红的太阳已经升得很高了。我迎着朝阳,向学校跑去。享受着温暖的阳光,我们在幸福的成长。花儿草儿在阳光的照耀下,也绽放出美丽的“容颜”。我想,有了我们全国人民的帮助,四川灾区的小朋友也会像我们一样享受喜悦和幸福的。117
想一想,受到他的启发,你又能128
饼干气球泡沫车轮雨伞校徽葵花灯罩杯子13
如果你也能像他一样善于观察,积极动脑,你的世界里将会出现各种各样的“圆”。发挥你丰富的想象力,走进奇妙的梦幻世界吧!1410
文1511
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想象力展现四:习作练习1718
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