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数学好玩淘气的校园课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业课件
1.可以主动发现身边的数学问题,并运用学过的知识去解决它。2.在游戏中培养与人合作的意识和善于观察、独立思考的能力。【重难点】能够发现并熟练解决身边的数学问题。
课余时间,你们喜欢在操场上玩什么游戏呢?
观察图片,你能找到哪些数学信息?
怎样才能把每一条信息都收集到,还能不重复不遗漏呢?
我们在收集信息时,要按一定的顺序。比如:从上到下观察图片,收集信息:或者从左到右观察图片,收集信息。
怎样记录发现的数学信息?
分组找一找在淘气校园里发现的数学信息,并说一说你们小组的发现。
有人在跳绳6
有人在踢毽子7
有人在跑步8
有人在踢足球12
根据我们收集到的信息,你能提出数学问题并解答吗?
1、淘气校园里跳绳的和踢足球的一共有多少人?6+12=18
2、淘气校园里跑步的和踢毽子的一共有多少人?6+7=13
3、淘气校园里跑步的和踢毽子的一共有多少人?8+7=15
1、学会有规律的去寻找信息:从上到下、从左到右。2、用学过的知识去熟练地解决身边的数学问题。
1、小明有8个笑脸贴纸,小红有5个笑脸贴纸。请问:小明和小红一共有多少个笑脸贴纸?7+5=12
9+9=182、天空有9朵白云,又飘来9朵。(1)请问:一共有几朵白云?
18-6=12(2)如果又飘走了6朵白云,还剩几朵?
(3)你还能提出其他问题吗?试一试。如果天空有9朵云,飘走了3朵,又飘来了7朵,一共有几朵云?9-3+7=13
3、在里填上什么数才能使三角形每条边上的数字之和都是16。567543
猜数游戏三加与减(一)课件
2.能正确计算得数是6个加法以及相应的减法。1.在猜数游戏的活动中,进一步理解加减法的意义,探索并掌握得数是6的加减的计算方法。3.能运用所学的知识解决简单的实际问题,体会用数学的乐趣。学习目标
5-2=4+1=2+3=3+0=5-4=3-3=5-1=2-0=5-2=回顾复习355310423
例题解读想一想,有多少个?4265,6。4+1=5,再添一个就是6。
633猜一猜,有多少个?
60514233241506分一分,填一填。
说一说。
1.一共有几只狗?把左边的5只狗和右边的1只狗合在一起。典型例题5+1=6
2.看图写算式。从6个里面划掉2个,用减法计算。6-2=4
小结用6的分合计算加减法6515+1=61+5=66-1=56-5=16424+2=62+4=66-2=46-4=26333+3=66-3=3
1.看图列式计算。提示:写出一道加法和一道减法算式。516615336633随堂小测
2.我是小小数学家。1+5=3+3=6-4=7-5=6-0=5-4=6-5=6-33.6个放在2个盘子里,可以怎么放?
看图列式计算。5+1=6错误解答易错提醒错解分析:原本有6个小棒,拿掉1个,相当于是减掉了1个,求剩下几个,用减法。6-1=5正确解答
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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