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冀教版七年级下册二元一次方程组整章复习（含详细答案）

冀教版七年级下册二元一次方程组整章复习（含详细答案）

冀教版七年级下册二元一次方程组整章复习（含详细答案）

冀教版七年级下册二元一次方程组整章总复习

知识点1：二元一次方程(组）得定义

1。下列是二元一次方程得是（)

A。3x﹣6=x?Ｂ、3x=2y?C、x﹣y2=０?D、2x﹣3y=ｘy

2、若(k﹣2）x｜k｜﹣1﹣3ｙ=2是关于ｘ，y得二元一次方程，那么k２﹣3k﹣2得值为（）

A、8?B、8或﹣4 C。﹣８?D、﹣4

答案：1、B２。Ａ

知识点2:二元一次方程组得解

1、下列各组值中，哪组是二元一次方程2x﹣y＝5得解（）

A、 B、?Ｃ。 D。

2、已知某个二元一次方程得一个解是,则这个方程可能是（）

A、2x+ｙ=5 B、x﹣2y=0 Ｃ、2x﹣y=0 D、ｘ=2ｙ

3、已知是关于x、y得方程4kx﹣3ｙ＝﹣1得一个解，则k得值为（)

A、１?B、﹣1?C、2 D。﹣2

4。已知是二元一次方程组得解，则m﹣n得值是（）

Ａ。1 B、２?C、3 D。4

5、二元一次方程2x＋ｙ=5得正整数解有（）

A、一组?Ｂ、2组 C、３组?D、无数组

6、小亮解方程组得解为，由于不小心滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和★,则这两个数分别为()

A、4和６?Ｂ、6和４?C、2和８?D、8和﹣2

7。已知是方程组得解，则a，b间得关系是()

A、a＋b=3?B、a﹣b=﹣1?C、a+b＝0 Ｄ、a﹣b＝﹣３

8、关于x,ｙ得方程组得解是,其中y得值被盖住了，不过仍能求出p，则ｐ得值是（）

A、﹣ B、?C。﹣?Ｄ、

9、按如图得运算程序,能使输出结果为３得x,y得值是（）

Ａ、x＝5,y＝﹣２?B、 ｘ=３,y=﹣3 C。?x=﹣４,y=2?D、 x=﹣３,y=﹣9

10。已知ｘ、y是二元一次方程组得解，则代数式ｘ２﹣4y2得值为_＿_＿_＿、

1１、若一个二元一次方程组得解是请写出一个符合此要求得二元一次方程组_____、

答案：1。C2。Ｃ3。A4、D5、B6。Ｄ7、A8。A９、D10、11。

知识点3：整体思想

１。已知，满足方程组，则m﹣ｎ得值是（)

A、2 B、﹣2 C、０ D、﹣１

2。已知是二元一次方程组得解，则m+3n得值是（)

A、4 Ｂ。６ C、7?Ｄ、８

3、若二元一次方程组得解为，则a﹣ｂ=(）

A。1 Ｂ、3 Ｃ、- D、

答案：1。A2、Ｄ３、D

知识点4：二元一次方程组得解法

1。将方程5x+y=2写成用含ｘ得代数式表示y，则y=、

2。已知x，y满足方程组，则无论m取何值，ｘ,y恒有关系式是(）

A、ｘ＋y=1 B。x+y=﹣1?C、x+y=９?D、x+y=﹣9

3、如果关于ｘ和y得二元一次方程组得解中得x与y得值相等,那么a得值为（）

Ａ、2 B、﹣2?C、1?Ｄ、﹣1

4。已知,如果x与ｙ互为相反数，那么（）

A。k=0?B。ｋ=— C、ｋ=－? D、ｋ＝?

5、关于x、ｙ得方程组得解也是方程3ｘ+2ｙ=３4得一组解，那么m得值是（)

A、2 B、﹣1 Ｃ、1?D、﹣2

6、方程组得解适合方程x+ｙ=2，则k值为（）

Ａ、2 Ｂ。﹣2 C、1 D、

7、两位同学在解方程组时，甲同学正确地解出,乙同学因把c写错而解得，则ａ=____，b_＿___，c=_____＿、

８、阅读材料:善思考得小军在解方程组时，采用了一种“整体代入”得解法：

解：将方程②变形：4x+１０y+ｙ=5，即2(２x＋5y)＋y=5③

把方程①代入③,得：2×3+y=5，所以y=﹣1

把y=﹣1代入①得,x=4，

所以方程组得解为。

请您模仿小军得“整体代入”法解方程组、

９。已知关于x，ｙ得二元一次方程组。

(１）解该方程组；

(2)若上述方程组得解是关于x，y得二元一次方程ax+by＝２得一组解,求代数式６ｂ﹣4a得值。

１0、已知关于x、y得二元一次方程组

（1)若k＝1，求方程组得解;

（2）方程组得解为负数，求k得取值范围、

1１、已知关于x，ｙ得二元一次方程组得解满足x+y＜３，求满足条件得m得所有非负整数值、

答案:1、2﹣５ｘ2、C3、A4、Ｃ5、A6、C7、﹣2，﹣2，﹣２

8、解:

将方程②变形:3(３x﹣2y）+2y＝１9、

将方程①代入③，得3×5+２y=19、y=２

把y＝2代入①得x=3

∴方程组得解为、

9、解：(１）,

②﹣①得：ｙ＝3，

把y＝3