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专题九方程式的正误判断
考情分析
考情分析
(1)微专题1三年两考,微专题2为冷考点。
(2)试题以教材常见反应、解决化学生活和科技生产问题等为素材(背景)。
(3)主要考查了常见的离子反应及化学方程式,主要体现了宏观辨识与微观探析的化学学科核心素养。
(4)预测2023年该专题的考查形式和知识点大概率延续以往的特点。
微专题1离子方程式的正误判断
突破核心整合
破解与量有关的离子方程式书写的“四型”和“四法”
方法一“连续反应型”离子方程式的书写——“分步分析”法
两种或两种以上的反应物发生反应,当其中一种反应物过量时,可以假定未过量的物质先反应完全,然后过量的反应物与反应所得产物中的一种继续反应,按照反应顺序分别写出有关的离子方程式。
如向AlCl3溶液中加入过量NaOH溶液,可按照反应顺序写出两步反应:①Al3++3OH?
方法二“离子配比型”离子方程式的书写——“少定多变”法
(1)“少定”就是把量相对较少的物质定为“1mol
(2)“多变”就是过量的反应物,其离子的化学计量数根据反应实际需求量来确定,不受化学式中的比例制约,是可变的。
如少量NaHCO3与足量Ca
“少定”——定HCO3?的物质的量为
“多变”——1molHCO3?能与1molOH?发生反应,得到1molH2O
方法三“氧化还原型”离子方程式的书写——“假设定序”法
如向FeBr2溶液中通入Cl2,可假设Cl2先与Br?反应生成溴单质,溴单质会氧化Fe2+生成Fe3+,因此可确定
方法四“反应先后型”离子方程式的书写——“强先弱后”法
溶液中有两种或两种以上的离子都能与加入的溶液中的另一种离子反应,但因为反应次序不同,离子方程式与加入溶液中离子的量有关,又可称为竞争型。依据“竞争反应,强者优先”的规律,解决离子反应的先后顺序问题,再分步书写出离子方程式。
如向含有OH?、CO32?的溶液中,逐滴加入稀盐酸至过量,因为结合质子的能力:OH?
高考经典再研
典例[2022全国甲,9,6分]能正确表示下列反应的离子方程式为(D)
A.硫化钠溶液和硝酸混合:S2?
B.明矾溶液与过量氨水混合:Al3+
C.硅酸钠溶液中通入二氧化碳:SiO3
D.将等物质的量浓度的Ba(OH)2和NH4
[解析]硝酸具有强氧化性,硫化钠溶液与硝酸发生氧化还原反应,不能发生复分解反应,A项错误;氢氧化铝不溶于过量氨水,B项错误;硅酸的酸性弱于碳酸且难溶于水,故硅酸钠溶液与二氧化碳发生反应生成H2SiO3,C项错误;在H+、NH4+同时存在时,H+先与OH?反应,等物质的量浓度的Ba(OH)2和
情境素材
常见反应
考查角度
离子方程式正误判断
素养立意
宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想
方法技巧
“四两”破千题——离子方程式的正误判断
变式.下列离子方程式正确的是(A)
A.用小苏打治疗胃酸过多:HCO3
B.稀HNO3和铜反应:Cu
C.钠和水反应:Na+
D.用醋酸除去水垢:2H
[解析]小苏打为NaHCO3,胃酸主要成分为盐酸,因此用小苏打治疗胃酸过多发生的反应为HCO3?+H+CO2↑+H2O,A正确;稀HNO3
模拟对点演习
1.[2022广东,14,4分]下列关于Na的化合物之间转化反应的离子方程式书写正确的是(B)
A.碱转化为酸式盐:OH?
B.碱转化为两种盐:2OH
C.过氧化物转化为碱:2O
D.盐转化为另一种盐:Na2
[解析]向氢氧化钠溶液中通入足量的二氧化碳,碱可以转化成酸式盐,离子方程式为CO2+OH?HCO3?,故A错误;氯气通入NaOH
2.[2022广东梅州二模]宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列实验现象对应的离子方程式正确的是(A)
A.过量SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液,溶液红色褪去:SO
B.大理石与盐酸接触,产生无色气泡:CO3
C.CO2通入饱和Na2CO
D.铁钉浸泡在CuSO4溶液中,铁钉表面产生红色固体:2
[解析]A项,二氧化硫为酸性氧化物,过量的SO2与NaOH溶液反应生成NaHSO3,其离子方程式为SO2+OH?HSO3?,故A正确;B项,大理石与盐酸接触,发生反应生成CaCl2、CO2和H2O,由于CaCO3难溶于水,故在离子方程式中不拆,其离子方程式为
3.[2022江苏高三第二次大联考]1774年,瑞典化学家舍勒将软锰矿(主要成分是MnO2)与浓盐酸混合加热时,制得了氯气,该方法现在仍在实验室用于制备Cl2。下列反应的离子方程式正确的是(
A.M
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