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高三年级学生复习计划范文
第一、就是要制做自己各科的错题本。
错题本有助于自己自己收集自己做错了的题,这样在遇到同类的
题型,就可以翻翻错题本上的记录,帮助自己找到解决的方法。每一
科,我都要弄一个本子,专门用做记录错题,把各种常考又容易错的
题摘抄到本子上,同时也把正确的解题方法写在旁边,用做对比,这
样就很容易找到错误的地方在哪,方便自己纠正错误。而且错题本还
能够长久的保存,在每次考试前看看,都是有益于考试的,能够避免
一些分的错失,导致成绩不理想。
第二、早上和晚上的自习课,专门用来背书和练习。
以前没有什么打算的时候,早自习和晚自习都是随意的,现在高
三了,就不能这样随意了,我必须要做好计划,自习课都做什么。所
以本学期,我打算早自习就用来背书,把所有要背的科目都尽量在早
自习的时候背下来,晚自习就用来做练习题,规定自己做哪些练习,
把一天的量控制在一个点上,不过分做题,也不能少于基本量。毕竟
高三的每分钟都要充分利用,才能把学习搞好。
第三、睡前温习理论知识。
高三年级学生复习计划范文(二)
一、复习目标、宗旨
1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系
统知识网络;
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2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用,促成学科科
学思维,培养物理学科科学方法。
3、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的
能力,训练解题规范和答题速度;
4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识
解释、处理现实问题。
二、复习具体时间安排
1、____年暑假至____年____月上旬:
第一轮复习。
2、____年____月中、下旬:实验理论、操作复习。
3、____年____月至____月底:
第二轮专题复习。
4、____年____月至____月底:模拟考试。
5、____年____月底至____月初,学生回归课本,查缺补漏。
1、第一轮复习中,要求学生带齐高中课本,加强基本概念、原理
复习,指导学生梳理知识点知识结构。
3、提高课堂教学的质量,每周集体备课____次,平时多交流,多听课,
多研究课堂教学。
4.提高训练的效率,训练题要做到精心设计,每一题要体现它的功能.
训练题全收全改,有针对性地做好讲评.
5.典型的习题,学生容易错的题目,通过作业加强训练.
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高三年级学生复习计划范文(三)
一、了解命题趋势,把握复习方向
《考试大纲》是高考复习的指导性文件。认真钻研《考试大
纲》,吃透精神实质,抓住考试内容和能力要求,弄清哪些是必考
点,哪些是重点与非重点,把有限的时间用来突破重点,加强复习的目
的性、针对性。
二、加强基础知识,把握通性通法
三、加强薄弱环节,突出重中之重
四、构建知识网络结构,注重知识交汇点的复习
五、强化数学思想,提高思维能力
数学思想和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括,它蕴涵
于数学知识的发生、发展和应用过程中。因此数学思想方法是高考考
查的重要内容。常用的数学方法有配方法、消参法、换元法、待定系
数法、坐标法;常用的数学逻辑方法有分析法、综合法、反证法、归纳
法等;常用的数学思想有函数与方程的思想、数形结合思想、分类讨论
思想、转化与化归的思想等。在复习中同学们要加强对数学思想方法
的训练,提高思维能力。
六、注重改错和反思以及做题的规范性
后期复习除了要回顾整理旧知识、技巧、方法外,还要看平时的作
业、考试中的错题,做“旧题”,向错题“要意识”、“要分数”,仔细研
究、对比、分析,整理出自己的解题思路,找到失分点,力争拿满分。解题
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时审题要稳要慢,看清题目的要求、条件,步步为营,尽量一次成功。在习
题训练时要培养思维的严谨性、语言的准确性和解题步骤的规范性,优
化解题过程,培养自己解题的良好习惯。
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