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幼儿教育是基础教育的一部分,也是终身教育的基础随着社会的发展,保障高品质的幼儿教育至关重要然而,我国幼儿教师专业化发展中还面临诸多困境,包括资质准入制度不规范幼儿教师社会地位低下幼儿教师角色转换不清等为此,我们要针对存在的困境进行分析,提出相应的解决方案,以提升幼儿教师专业素养,实现幼儿教育的全面发展
浅析幼儿教师专业化发展的困境及策略
摘要:幼儿教育不仅是基础教育的部分,也是终身教育的基础,而高质量的幼儿教育离不开专业的幼儿教师,在当今社会,为了保证高质量的幼儿教育,幼儿教师专业化发展是必然趋势。
然而,当前幼儿教师专业化发展遭遇了许多困境,比如国家对于幼儿教师资格准入制度不规范使得幼儿教育质量低下,幼儿所处社会地位低下使得幼儿教师大量流失,幼儿教师角色转换不清使得幼儿教育小学化等,并且给幼儿教育带来一定影响。
本文旨在针对现存困境,通过分析困境,明确提出相关措施,包含国家和社会,幼儿园以及教师这四方面,使得幼儿教师专业素养提高,专业化得到发展。
关键词:幼儿教师;专业化发展
1引言
幼
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