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幼儿园危机教育现状及实施策略

摘要：幼儿园危机教育是幼儿园、教师、幼儿扩展危机知识，树立危机观念、培养危机意识的教育。幼儿园危机教育具有教育性、广泛性、潜在性等特点。危机教育旨在提高儿童在面对危机时具有良好的心理素质以及应对危机的能力，增强儿童的自我保护意识，从而提高儿童的危机感和责任感。

然而，在当今社会大多数幼儿园中危机教育仍存在诸多问题。一方面，幼儿园对于危机的重视程度缺乏，教师教学中的方法过于单一和家长对危机的认识过于局限。另一方面，幼儿园对危机的认识过于局限，仅仅认为磕、碰等。例如：食物中毒、冒领、偷跑走失，火灾、烫伤等则都属于幼儿园中的潜在危机。

针对幼儿园危机教育中存在的问题，本