生理学课件完整版教学教程全套ppt课件.pptx

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;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第二节 血细胞;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;思考题;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1、静息膜电位:

-50~–60mv.

形成:K+向膜外扩散和生电钠泵。

2、慢波:胃肠平滑肌细胞的静息电位不稳定,表现为缓慢的周期性去极化和复极化波动。

幅度:5~15mV

产生原因:可能是Na+-K+泵活性的周期性改变频率变动:3~12次/分钟;3、动作电位:

去极化相:主要为慢Ca2+通道开放,Ca2+内流。

复极化相:为K+通道开放,K+外流。;;;(二)外来神经系统(中枢);;;;;;;;;;;;;1.盐酸

⑴来源:壁细胞主动分泌的。

⑵形式:游离酸:110~135mmol/L结合酸:15~30mmol/L

总酸:125~165mmol/L

⑶分泌量:

基础排酸量:空腹时,正常人0~5mmol/h。最大排酸量:20~25mmol/h

取决于壁细胞的数量和壁细胞的功能状态。;;盐酸

作用:

杀灭随食物入胃的微生物

使食物中的蛋白质变性,易于被消化

激活胃蛋白酶原,提供适宜的酸性环境

与钙和铁结合,形成可溶性盐,促进它们的吸收

入肠后促进胰液、胆汁、小肠液释放。;;;;4、内因子;;;;;头期胃液分泌特点:

1、潜伏期短,持续时间长。

2、量多(30%)、酸度高,胃蛋白酶原含量多,消化力强3、分泌的量与食欲有关(环境,情绪,食物的色味);⑵胃期胃液分泌;;;3、胃液分泌的抑制因素;;3、将食糜从胃体向幽门方向推进,并以一定的速度排入十二指肠。;(二)胃的排空及其影响因素

1.胃排空:食糜由胃排入十二指肠的过程。

食物的影响:稀 ﹥稠﹥固糖﹥蛋白质﹥脂肪

混合食物排空:4~6小时;;(三)呕吐

呕吐:是通过一系列复杂的反射活动,将胃和肠内容物从口腔驱出体外的过程。

意义:呕吐能排出摄入胃内的有害物质,因此具有保护意义;但过度呕吐会丢失大量消化液,导致机体失水和电解质平衡的紊乱。;;;;;;(二)胰液分泌的调节

头期胰液分泌:迷走神经兴奋引起的胰液分泌,迷走神经兴奋引起

的胰??分泌。

胃期胰液分泌:食物通过迷走-迷走反射引起胰液分泌。扩张胃以

及蛋白质的消化产物也可刺激胃窦黏膜释放胃泌素,间接引起胰液分泌。此期的胰液分泌占消化期胰液分泌的5%~10%。;3.肠期胰液分泌:食糜的一些成分刺激小肠黏膜释放促胰液素和缩胆囊素,

引起胰液分泌。此期的胰液分泌量(70%)。

促胰液素:作用于胰腺小导管上皮细胞,使其分泌大量的水和碳酸氢盐。

缩胆囊素:①促进胰腺腺泡分泌多种消化酶;②促进胆囊平滑肌强烈收缩,促使胆囊胆汁排出;③对胰腺组织具有营养作用,促进胰腺组织蛋白质和核糖核酸的合成。;;;;;;;;;;;回盲括约肌:回肠末端与盲肠交界处的环行肌显著加厚,起着括约肌的作用。回盲括约肌平时保持轻度收缩状态,其内压力比结肠高20mmHg;1、壁内神经丛的作用

2、外来神经的作用

交感(-);副交感(+)3、体液因素的作用

胃泌素+,缩胆囊素+,促胃动素+胰岛素+5-HT+ 促胰液素-,胰高血糖素-;第五节大肠的功能;一、大肠液的分泌及大肠内细菌的活动;(二)大肠内细菌的活动来源:食物和空气

生理意义:

细菌中含有能分解食物残渣的酶,能帮助分解糖、脂肪及蛋白

质。

能利用肠内较为简单的物质合成维生素B复合物和维生素K;二、大肠的运动和排便;;;(二)小肠吸收的途径和机制

跨细胞途径:肠腔内物质由肠上皮细胞顶端膜进入细胞,再由细

胞基底侧膜进入细胞外间隙的过程。

细胞旁途径:肠腔内物质通过上皮细胞之间的紧密连接进入细胞

外间隙的过程。;;;;;;;;(六)维生素的吸收;思考题;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

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