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4说说我们的学校第1课时
说说我们的学校
这里是哺育我们茁壮成长的沃土,这里是给予我们幸福快乐的乐园。这里是碧空如洗的蓝天,让我们放飞人生的希望;这里是储备知识的港湾,让我们的理想之舟扬帆起航!这里就是我们美丽的校园。每一天,学校从宁静到喧嚣,它却甘之如饴;每一天,学校从欢腾到静谧,它总在静静等待,等待它守护的孩子从这里走向未来。
我们已经在学校生活了两年多。在这里,我们学习、活动、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。
请你闭上眼睛,用心听,根据你听到的歌词进行想象!
歌声与想象
沿着校园熟悉的小路,你看到了什么?你听到了什么?你闻到了什么?你现在在哪里呢?
我的秘密基地你对校园的每一个地方、每一个角落都如此熟悉,那你能不能和我们分享一下,你最喜欢的校园一角是哪里呢?为什么?
我最喜欢学校的宣传栏。有一次,我的作文在宣传栏里展出,我激动得不敢多看,脸都红了。
我最喜欢学校的乒乓球台。我经常和同学去打球。
我最喜欢我们的教室。我们在这里学习、玩耍。教室就像我们的家一样。
校园中还有哪些地方留下了你的足迹?说一说你在校园中发生的小故事。我最喜欢的是学校的小假山,它在校园的一角,涓涓的流水昼夜不息地流淌,就像我们每天持之以恒的学习。下面的水池里,几条金鱼在水中自由地游来游去。它们很活泼,有时在水中嬉戏,有时躲在石块后和我们捉迷藏,真是太可爱了。它们让我们的课间生活变得丰富多彩。我把这里叫做“快乐源”。
校园中还有哪些地方留下了你的足迹?说一说你在校园中发生的小故事。我最喜欢的是学校操场南侧的体育器材专区,那里有单杠、双杠等。这是我和好朋友丁丁下课后锻炼身体的好地方,学校在这儿铺设了塑胶地面,踩上去非常柔软,也非常安全。周围还种着一株株柳树,每到夏天,这里绿树成荫、柳枝轻摇,这里还是我们英语晨读的小乐园。
涂一涂,画一画右面的九宫格里的场景你熟悉吗?把你喜欢的地方涂上喜欢的颜色吧!微机室科学实验室图书馆体育器械区宣传栏?音乐教室普通教室舞蹈室棋类活动室
你最喜欢的校园一角,一定有着让人着迷的魅力吧!请你为你最喜欢的校园一角,写一封推荐信,让大家都能发现它的美吧!
读一读:我把它推荐给你请你把你写好的推荐信,读给大家听听,把美丽的“它”介绍给大家吧!
刚才同学们为你推荐的最美校园一角,你最喜欢其中的哪一个呢?一起来投票选出你心中的最爱吧!
小花园中乐趣多我的学校面积不大,但是我喜欢这里。这里的操场、教室、大树,就像我的老朋友。其中,我最喜欢的是操场尽头的小花园。花园入口有两棵粗粗的大树,像两名守门将军。花园正中是一座小亭子,周围摆放着花盆,花盆里的花有红的、黄的、粉的、白的……我喜欢这里的含羞草,轻轻地摸它的叶子,它就合上了。花盆下和草丛里藏着各种小虫,软软的蚯蚓,排着队的小蚂蚁,还有一蹦一跳的蚂蚱……有时候我会放一小块饼干,引得蚂蚁来抢,可热闹了。小亭子下面有一条石头缝,这是我的秘密“宝盒”。我和好朋友写了一张“我们永远是好朋友”的小纸条,放进这个“宝盒”里。现在我们经常在小花园里捡漂亮的落叶,按照老师教的方法做成书签。小花园给我和朋友们带来的乐趣可真多啊!阅读角
学校面积不大,可她为什么还是喜欢呢?
这里留下了她的美好回忆,还有她跟小伙伴之间的小秘密。在小花园里捡漂亮的落叶,做成书签,真是一件有意思的事。
课堂小结1.我们的足迹2.热爱我们的校园4说说我们的学校第1课时
1.整理课堂笔记,记忆本课的基础知识。2.把本课习题答案整理在作业本上。
下课了
4说说我们的学校第2课时
我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展、变化,以及在这里发生的一个个精彩的故事。
我们学校的建校时间是?我们学校有过怎么的历史变迁故事?我们学校现在的面积、建筑、师生人数?我们学校取得的荣誉?……你知道答案吗?
请同学们自愿组成调查小组,利用课余时间,一起来了解我们的学校。
我们调查过程中有哪些需要注意的事情呢?
调查之前先选择好自己想要了解的问题,有目的地去调查。向他人请教时应该多使用文明用语。
去往校史馆等地方时,应该先获取老师的同意。调查完成后应该整理好自己的资料再向同学们汇报。提示
我想了解的是我所用的方法是我所调查的结果是学校的建校时间?学校的历史变迁?学校的面积、建筑、师生人数?学校取得的荣誉?学校开展过的有意思的活动?……看看学校的荣誉墙。采访熟悉学校发展变化的老师。向老校友了解情况。……制作我的调查小报告
让我们开一个学校
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