科学冀人版（2017秋）三年级上册教案：7 塑料 第一课时.docx

科学冀人版（2017秋）三年级上册教案：7塑料第一课时

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为“塑料”这一章节，出自科学冀人版（2017秋）三年级上册教案。本章主要围绕塑料的性质、用途以及如何正确使用和处理塑料垃圾等方面展开。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本章之前，学生已经对物质的基本性质有所了解，如固体、液体、气体等。在本节课中，学生将通过对比实验和观察，深入理解塑料的特点，如轻便、耐用、易塑性等，并探讨塑料在日常生活中的广泛应用。同时，本节课还将引导学生关注塑料垃圾对环境的影响，培养学生环保意识。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究能力、创新思维以及环保意识。通过观察、实验、讨论等多种教学活动，学生将学会运用科学方法探究塑料的性质，提高实践操作能力；同时，鼓励学生发挥想象，设计新型塑料制品，培养创新思维；最后，通过分析塑料垃圾对环境的影响，教育学生养成正确使用和处理塑料垃圾的良好习惯，提升环保意识。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.塑料的性质与特点

2.塑料在日常生活中的应用

3.塑料垃圾对环境的影响及环保意识

难点：

1.塑料性质的实验操作与观察

2.创新设计新型塑料制品

3.环保意识的培养与实践

解决办法：

1.针对塑料性质的实验操作与观察，教师可引