人教版四年级数学下册同步课件：第2单元 观察物体（二）第1课时 从不同位置观察同一物体.pptVIP

长度单位第1课时从不同位置观察同一物体观察物体（二）一、情境引入下面的图形分别是谁看到的,在图形上写出来。奶奶格格妞妞奶奶格格妞妞二、学习新课从前面看从上面看从左面看摆一摆,看一看,连一连。下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。二、学习新课⑴摆一摆。各小组用分发到组上的4个小正方体摆成图中的形状。从不同的方向观察摆好的几何体,先想一想,观察时,需要注意什么？①观察物体时,先确定观察的方向。②观察时,视线要和观察的物体在同一水平线上。③观察时,要按照一定的方位顺序来观察。……2看一看。二、学习新课⑶连一连。从前面看从上面看从左面看现在从前面、上面和左面观察摆好的几何体,你观察到的几何体是什么形状的？二、学习新课⑷说一说。①从上面看可以确定几何体的最下面一层中每个小正方体基本的摆放位置,有两排,前面一排摆放了3个小正方体,后面一排摆了1个小正方体；从列数看有3列,左面一列有2排,中间和右面个1排。②从前面看是1层,有3列。③从左面看,这个几何体有2排,且都是1层。谁能说说是怎样判断从前面、上面和左面看的结果的？三、巩固反馈下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。从上面看从左面看从前面看三、巩固反馈1.连一连。从上面看从左面看从前面看练习四