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高等职业学校测绘地理信息技术专业教学标准

一、专业名称(专业代码)

测绘地理信息技术(520304)。

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。

三、基本修业年限

三年。

四、职业面向

本专业职业面向如表1所示。

表1本专业职业面向

所属专业大类

(代码)

所属专业类(代码)

对应行业(代码)

主要职业类别

(代码)

主要岗位群或技术领域举例

资源环境与

安全大类

(52)

测绘地理信息类

(5203)

测绘地理信息服务

(744)

测绘和地理信息工程技术人员(2-02-02)

地理信息采集;地理信息集成;地理信息应用;地图绘制

五、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向测绘地理信息服务行业的测绘和地理信息工程技术人员职业群(或技术技能领域),能够从事地理信息采集、集成、应用和地图测绘等工作的高素质技术技能人才。

测绘地理信息类

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六、培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:

(一)素质

(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。

(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。

(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。

(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1~2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯。

(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成1~2项艺术特长或爱好。

(二)知识

(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等知识。

(3)掌握常用测绘仪器设备操作与维护保养的知识。

(4)掌握地理信息数据采集、处理、分析与应用的知识。

(5)掌握数据库基础理论、空间数据库建设与维护的知识。

(6)掌握地图基础理论以及普通地图和专题地图设计、整饰和编绘的知识。

(7)熟悉航测像片判读与调绘的基本方法,遥感图像处理、信息提取及分析应用的知识。

(8)掌握GNSS静态、GNSS—RTK动态数据采集、编辑处理和成果输出的知识。

(9)熟悉地形图图式,掌握大比例尺地形图数据采集、编辑与制图的知识。

(三)能力

(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。

(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。

(3)具备运用计算机处理文字、表格、图像的能力。

(4)能够正确使用和维护水准仪、全站仪和GNSS接收机等常规测绘仪器。

(5)能够使用地理信息系统(GIS)软件和工作平台,进行地理信息数据标准化录入,建立地理信息数据库和空间模型,进行数据库逻辑检验和修改,并具备地理信息数据加工处理与分析应用的能力。

(6)具备普通地图和专题地图的设计、整饰和编绘的能力。

(7)能够利用航空影像和卫星影像进行地物地貌判读与调绘,选、刺并施测地面像控

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点,生产4D(DOM、DEM、DLG和DRG)产品,具备遥感图像分析和信息提取的能力。

(8)能使用全站仪和GNSS接收机采集地形数据,利用数字测图软件绘制大比例尺地形图。

(9)能初步编写GIS项目技术设计书和技术总结报告,具备GIS项目成果质量检查与验收的初步能力。

七、课程设置及学时安排

(一)课程设置

本专业课程主要包括公共基础课程和专业课程。1.公共基础课程

根据党和国家有关文件规定,将思想政治理论、中华优秀传统文化、体育、军事理论与军训、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育等列入公共基础必修课;并将党史国史、劳动教育、创新创业教育、应用文写作、信息技术、高等数学、公共外语、健康教育